• 在职小学体育教师轮训工作研究 ——以江苏省江阴市为例

    在职小学体育教师轮训工作研究 ——以江苏省江阴市为例

    论文摘要随着新世纪的到来及《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》(中发[1999]9号)和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,(国发[2001]2号)两个...
  • 中学体育教师非理性言语行为研究 ——以太原市为例

    中学体育教师非理性言语行为研究 ——以太原市为例

    论文摘要在《体育与健康》课程中,中学体育教师不仅肩负着培养学生健康、强壮体魄的使命;同时,还需要在体育教学的学习过程中,对中学生的情感、意志等非智力因素的发展实以同步影响。而在...
  • 网络环境下新疆高校体育教师信息素养的调查研究

    网络环境下新疆高校体育教师信息素养的调查研究

    论文摘要本文运用文献资料法、访问调查法、问卷调查法、数理统计法等方法,对新疆9所高校体育教师的信息素养情况进行调查,了解网络环境下新疆高校体育教师信息素养情况。调查结果显示:(...
  • 大连市初中体育教师激励机制的研究

    大连市初中体育教师激励机制的研究

    论文摘要21世纪是人才竞争的时代,如何有效地开发人力资源,最大限度的激励人力资本将是一个永恒的主题。如何对初中学校体育教育人力资源进行有效地管理和高效地开发,如何激活现有人才的...
  • 江苏省高中体育教师参与课程改革现状的调查与研究

    江苏省高中体育教师参与课程改革现状的调查与研究

    论文摘要一、研究目的和意义教师能否主动参与实施课程改革是改革能否成功的关键。本研究主要运用文献资料、问卷调查、数理统计、综合分析等研究方法对江苏省部分高中体育教师对课程改革的认...
  • 江苏省高中体育教师对课程资源开发利用现状的调查分析

    江苏省高中体育教师对课程资源开发利用现状的调查分析

    论文摘要当前,我国新一轮基础教育课程改革正在如火如荼的进行着。针对教育课程改革,越来越多的人认识到“课程资源”这一概念在教学中的重要性。然而,课程资源对很多体育教师来说是一个新...
  • 中学体育教师课堂教学管理能力量表编制及特点研究

    中学体育教师课堂教学管理能力量表编制及特点研究

    论文摘要本研究采用文献法、调查法、数理统计法、逻辑法对中学体育教师课堂教学管理能力进行实证研究。以教师课堂教学管理能力理论为依据,结合中学体育教师学校体育工作的特点,在开放式问...
  • 河北省普通高校体育教师继续教育现状调查与培训体系构建

    河北省普通高校体育教师继续教育现状调查与培训体系构建

    论文摘要人类社会已经进入崭新的21世纪。在这个知识经济的时代,教师越来越受到世界各国的普遍重视。邓小平同志曾说过:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发...
  • 体育教师专业发展与校本研究

    体育教师专业发展与校本研究

    论文摘要科教兴国,教育为本,发展教育当然师资要先行。在教师教育研究中,教师专业化已经成为世界各国教育研究的发展趋势和潮流,是世界教师教育改革的主要目标,也是当前我国教师教育改革...
  • 体育教师教育专业课程技术领域的拓展

    体育教师教育专业课程技术领域的拓展

    论文摘要当前基础教育课程改革发展迅猛,但是教师教育课程改革却停留滞后,体育教师教育的专业素质问题,尤其是体育教师教育专业课程技术领域的拓展已迫在眉睫,日益引起人们的关注。但目前...
  • 全球化、教育现代化视角 ——高校体育师资能力与素质构成及其培养

    全球化、教育现代化视角 ——高校体育师资能力与素质构成及其培养

    论文摘要本研究采用走访、座谈、问卷调查、数理统计以及归纳等方法,就新世纪我国高校体育师资素质、能力及其培养策略问题进行全面的调查研究。研究运用全球化与现代化的相关理论,从全球化...
  • 中学体育教师教学知识发展研究

    中学体育教师教学知识发展研究

    论文摘要采用文献法、调查法、数理统计法、逻辑法等方法,对中学体育教师教学知识的结构、影响因素、发展途径等进行了研究。首先根据知识、教师知识的有关理论,结合体育教学的特点,提出了...
  • 中小学体育教师适应新课程标准的调查研究

    中小学体育教师适应新课程标准的调查研究

    论文题目:中小学体育教师适应新课程标准的调查研究论文类型:硕士论文论文专业:体育人文社会学作者:廖勋导师:陈琦关键词:体育教师,适应性,新课程标准,调查文献来源:华南师范大学发...
  • 张伟江:教学纠错在体育教师中的应用及基本方法论文

    张伟江:教学纠错在体育教师中的应用及基本方法论文

    本文主要研究内容作者张伟江,王德刚(2019)在《体育教师教学纠错的运用方式与基本方法》一文中研究指出:教学纠错不仅是课堂教学的常用教法,还是教师教学反馈的重要形式。体育教师应...