• 强化小学语文教育,提高语文教学德育功能

    强化小学语文教育,提高语文教学德育功能

    梁晓秋(甘肃省天水市建设路第二小学甘肃天水741000)摘要:语文是德育素质教育的基石,语文水平通常也体现着素质水平。小学语文教育除了要求学生要理解和运用中文,更需要学生通过学...
  • 提升初中学生数学课堂参与积极性的方法探究

    提升初中学生数学课堂参与积极性的方法探究

    程艳红(重庆融汇清华实验中学校重庆巴南401320)摘要:数学学科是一门复杂难懂的基础学科,是物理、化学、生物等学科学习的基础,数学学科中涉及的一些思想与方法有助于促进其他理科...
  • 练习使用显微镜

    练习使用显微镜

    设计者:黑龙江省农垦红兴隆管理局八五二农场中学教师李绅凤点评:黑龙江省农垦红兴隆管理局八五二农场中学教师宋春玲课标要求及分析:《练习使用显微镜》属于生物学课程标准中的一级主题:...
  • 在历史教学中构建高效课堂

    在历史教学中构建高效课堂

    关键词:有效教学;兴趣;教学过程;教学反思作者简介:蔡玉清,任教于安徽省来安县大余郢初中。随着新课程改革的不断深入,如何最大程度地提高教学质量已经成为教育教学中重大课题之一。然...
  • 浅谈中学英语教学中存在的几个问题

    浅谈中学英语教学中存在的几个问题

    田桂玉新疆生产建设兵团六师五家渠103团学校【摘要】笔者在多年英语教学中遇到的一些问题;中学英语教材的教学目标不够明晰、学生对英语有厌学情绪。中学相当英语教师的教学理念片面等问...
  • 基于小学数学课堂教学生活化的实践与探究

    基于小学数学课堂教学生活化的实践与探究

    柴淮北安徽省宿州市萧县圣泉乡陶楼小学235232【摘要】随着大众创新如火如荼的开展,人们对数学学科在培养学生的创新精神与实践能力的作用感受愈加强烈,这一观念反映到教学工作中,促...
  • 信息技术与学科整合的实施与总结

    信息技术与学科整合的实施与总结

    河北省沙河市十里亭小学张宝峰摘要:信息技术整术帮够把术完与学科合是指信息技与教师组织、指导和助学生学习的学科教学过程的有机组合。它能信息技手段美、恰当融入术产术整地到学科课程教...
  • 针对初三体育中考如何提高学生锻炼能力

    针对初三体育中考如何提高学生锻炼能力

    潍坊市育华学校山东潍坊261000摘要:近几年体育考试和升学挂上钩,即使这样也没有引起学生和家长的重视。面对体育中考,许多学生对自己的体育成绩缺乏信心。体育是需要长期锻炼和积累...
  • 利用现代化提高中学生思想政治教育与管理

    利用现代化提高中学生思想政治教育与管理

    湖北省松滋市职业教育中心胡明华434200【摘要】:思想政治工作方法和做思想政治工作的人,与当前市场?济条件下人们的世界观和思维方式的变化还应该更加适应。思想政治工作的观念更新...
  • 新课改中如何激活生物课堂教学

    新课改中如何激活生物课堂教学

    湖南省石门县夹山镇中心学校415300新课程改革已轰轰烈烈地进行了10多年,我们将如何贯彻新课程标准,适应新的教材体系呢?结合自己的教学工作实际,谈谈自己的体会:一、课堂教学要...
  • 新课标下小学语文的个性化作文教学探讨

    新课标下小学语文的个性化作文教学探讨

    英德市实验小学广东英德513000摘要:小学语文教学中,阅读与写作是其重要组成部分,也是语文阅读教学的重难点,只有让学生真正的读写结合,才能提升学生的语文素养。文章分析新课标下...
  • 如何在初中英语课堂实施情感教学

    如何在初中英语课堂实施情感教学

    河北省曲周县教师进修学校附属中学张俊燕057250摘要:所谓英语情感教学就是教师在教学中“以人为本”,运用心理学的理论和方法,有意识地激发和调动学生学习英语的积极情感因素,培养...
  • 空气

    空气

    设计者:黑龙江省农垦红兴隆管理局局直第二初级中学教师姜琪点评:黑龙江省农垦红兴隆管理局局直第二初级中学教师李伟课标要求及分析:说出空气的主要成分、认识空气对人类生活的重要作用。...
  • 发挥名师效应促进全员发展

    发挥名师效应促进全员发展

    陈鹏甘肃省兰州市兰化三校30060摘要本文从一个学校管理中的管理层对名师和普师采取的不同策略模式出发寻求发挥名师效应促进全员发展的有效措施。结合目前我国事业单位管理了现状,提出...
  • 培养幼儿养成教育之我见

    培养幼儿养成教育之我见

    杨雪芹(山东省高密市阚家镇坊岭幼儿园261500)一、要爱幼儿,建立良好的师生关系老师要和幼儿建立深厚的感情,这是培养良好常规的前提。自从带了小班之后,我更加深刻地理解了教师对...
  • 浅谈小学英语课堂教学策略何娟

    浅谈小学英语课堂教学策略何娟

    四川省南充市嘉陵区龙蟠小学637978摘要:小学英语教学有其独特性,是以激发学生的学习兴趣为前提的,通过听、说、读、唱、玩、演等方式,着重于发展学生的学习主动性、积极性及学习智...
  • 浅析核心素养下在小学数学课上学生互助小组的应用

    浅析核心素养下在小学数学课上学生互助小组的应用

    陈丽明浙江省温州市平阳县昆阳镇第五小学325000【摘要】在我国大力推行新课程教育体制改革与核心素养理念的大背景下,数学作为小学阶段的重要课程,其课堂教学的情况已经引起了国家教...
  • “用教材教”理念在化学教学中的运用

    “用教材教”理念在化学教学中的运用

    王红媚(兵团建工师四中新疆乌鲁木齐830021)【摘要】新课程实施过程中教师不能拘泥于教材,而要超越并拓展教材。教材的整合、筛选和补充以及创造性使用,是“用教材教”的有效方法;...
  • 微课在小学语文教学中的运用探析

    微课在小学语文教学中的运用探析

    许婷(湖南长沙县丁家小学湖南长沙410010)摘要:微课是信息技术在教育领域中的重要应用形式,微课往往以短小精悍的形式存在,在充分利用各项信息技术的情况下,微课可以通过自身独特...
  • 小学数学课堂体验式学习的方法研究

    小学数学课堂体验式学习的方法研究

    西昌市玛增依乌乡中心校四川西昌616152摘要:小学数学教师需要利用高效的现代信息技术工具,吸引学生的注意力,增强学生在数学课堂上的有效体验。本文将探究基于现代信息技术的小学数...