• 浅谈小学体育教学中的情感教育

    浅谈小学体育教学中的情感教育

    王征(西宁市南川西路小学青海西宁810000)摘要:加强情感教育是提高体育教学质量的重要手段,更是落实素质教育的基本保证。重视情感教育不仅能提高体育教学的学习效率,而且对学生的...
  • 基于高考改革新方案的高中地理教学策略探索

    基于高考改革新方案的高中地理教学策略探索

    新疆塔城地区托里县第一中学杰依娜·叶尔不拉提摘要:随着新课程改革的不断发展,教师教学方式以及学生学习方式发生了转变。而高考作为我国对人才进行有效选择的重要途径,其改革对高中地理...
  • 在高中政治教学中如何渗透德育

    在高中政治教学中如何渗透德育

    涂惠群江西省抚州市东乡区实验中学344000【摘要】随着社会不断发展,新一轮基础教育课程改革正如火如荼的进行,传统应试策略展开的固化高中政治教学模式逐渐跟不上时代发展的步伐,构...
  • 试论如何做好学生手机管理工作

    试论如何做好学生手机管理工作

    (重庆铁路运输技师学院上桥校区,重庆沙坪坝400037)摘要:随着我国经济的不断提升,学生们在校学习的生活条件也发生了各种各样的变化。手机作为新世纪发展的产物,起发展速度越来越...
  • 试论教育现代化在教学中的运用

    试论教育现代化在教学中的运用

    王燕滇西科技师范学院677000内容摘要:目前在我国的确有一种泛现代化的倾向,现代化满天飞,任何东西,一与“现代化”联系起来,便会身价百倍。然而仔细观察之下可以发现,人们对“现...
  • 在化学教学中如何培养学生的创新素质

    在化学教学中如何培养学生的创新素质

    蔡尊敏(尤溪三华初中,福建尤溪365109)中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中强调,“实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,...
  • 如何培养初中语文阅读兴趣教学策略

    如何培养初中语文阅读兴趣教学策略

    刘倩茹(西北工业大学咸阳启迪中学陕西咸阳712000)中图分类号:G626.5文献标识码:A文章编号:ISSN1672-6715(2019)06-127-01《语文课程标准》指...
  • 小学美术教学中对学生想象力的培养研究

    小学美术教学中对学生想象力的培养研究

    张学文(邹平市韩店镇中心小学山东邹平256200)摘要:对于美术教学而言,想象力是教育的核心与灵魂,培养学生的想象力,激发他们的发展思维与创造能力,比单纯的美术技巧教学要更加重...
  • 探究小学数学归纳思想渗透的策略

    探究小学数学归纳思想渗透的策略

    杨田春(湖南省宜章县长村学校湖南宜章424200)摘要:针对小学数学归纳思想渗透的策略进行分析,探讨了教师教学过程中,如何提升学生归纳思想,从三方面进行分析,内容有:遵循小学生...
  • 新课改背景下高中历史教学研究

    新课改背景下高中历史教学研究

    山东省邹平县黄山中学256200摘要:随着历史新课改的不断深化,根据新课改的理念,要实现高中历史教学目标需要教师积极改进教学。本人以新课标为依据,根据多年的高中历史教学实践经验...
  • 浅谈教师的课堂语言艺术在小学数学教学中的作用

    浅谈教师的课堂语言艺术在小学数学教学中的作用

    李玉梅内蒙古正蓝旗第一小学027200摘要教师的小学数学语言艺术不是天生的,而是通过自己不断的学习和长期的实践,教师只有在数学教学实践中不断探索,不断总结,不断完善自己的教学语...
  • 浅谈美术教学过程中的师生关系

    浅谈美术教学过程中的师生关系

    山东省青岛市城阳区上马街道桃源小学266112美术课程在我国基础教育课程体系中发挥着积极的作用,具有为国家培养具有人文精神、创新能力、提升审美品位和美术素养的现代公民的使命。因...
  • 小学语文教学技能创新的感悟

    小学语文教学技能创新的感悟

    赵金勇(湖南省常德市鼎城区花船庙小学湖南常德415000)摘要:语文是国语的引言,是打开少年思想的一把金钥匙,语文课是素质教育的基础,一切素质教育都源于语文学习。关键词:小学语...
  • 聚焦课堂,提高课堂实效性

    聚焦课堂,提高课堂实效性

    王琰玲甘肃省兰州华侨实验学校730000摘要:提高课堂时效性的目的在于让学生获取更多的知识,锻造各方面的能力,养成良好的习惯,培养丰富的情感,满足终身发展的需要。关键词:课堂教...
  • 浅议小学数学教学艺术

    浅议小学数学教学艺术

    谢增华(四川省南充市仪陇县保平镇小学校四川南充637000)摘要:21世纪教育的使命是帮助学生学会学习,学会共处。小学生正处在身心迅速发展又极具可塑造性的阶段,是实施教育最佳期...
  • 有效提高远程教育资源的应用之我见

    有效提高远程教育资源的应用之我见

    四川省泸县得胜镇宋观学校646100随着现代信息技术和教育理念的不断发展,不断改变着教育方式和教学过程,推动着教育信息化的飞速前进。远教设备在各级学校的广泛建立,为教学现代化提...
  • 当前农村高中语文教学亟待从教师教向学生学转变

    当前农村高中语文教学亟待从教师教向学生学转变

    杨光乾(仁怀市第一中学,贵州仁怀564500)一、农村高中语文教学的现状1.教学方法陈旧、呆板。教师根本不思考教学方式,一味采取“满堂灌”、“注入式”的教学方法。在传统古板的教...
  • 培养学生“探究式”学习方法的点滴体会

    培养学生“探究式”学习方法的点滴体会

    何桂丰河北省丰宁县土城中学068350摘要培养学生探究意识,需要教师更新观念,有自我挑战的勇气。爱因斯坦有句名言说:“提出一个问题比解决一个问题更为重要。”《语文新课程标准(实...
  • 谈谈小学数学课堂的有效教学

    谈谈小学数学课堂的有效教学

    曾繁勇(广西岑溪市水汶镇尚勇小学广西岑溪543200)中图分类号:G661.8文献标识码:A文章编号:ISSN1005-4197(2019)05-0169-01课程改革的推进对...
  • 小学数学教学对学生创造性思维的培养

    小学数学教学对学生创造性思维的培养

    李笑笑(山东省潍坊市寿光市圣城街道农圣街789号世纪学校山东潍坊262700)摘要:小学数学教学过程对学生创造性思维的培养十分关键。小学数学所涉及的知识并不算深入,但是作为今后...