大学教师论文

论文摘要教学是大学人才培养的重要途径之一,教学质量的高低直接影响大学人才培养质量,教师作为教学实践的主体,其素质和教学水平决定着教学质量的高低,从而影响人才培养质量。所以,着眼...

论文摘要笔者运用人力资源管理理论当中绩效管理的有关理论结合通化师范学院人事管理的实际情况,通过梳理有关材料,分析相关数据,整合相关理论,试图探索和优化通化师范学院绩效评估体系,...

论文摘要随着学术职业化的快速发展,我国学术人的专业发展和职业心理素质培养问题得到了日益广泛的关注和研究。在此背景下,本研究以学术职业为研究视角,通过对我国重点高校教师的问卷调查...

论文摘要随着教育环境体系的日趋复杂,教育教学改革不断推进,高校教师面临的问题也越来越多,随之而来的压力也越来越大。在这种背景下,教师工作压力问题己经成为普遍性问题,对教师的工作...

论文摘要目前,由于国家和社会对高等教育的要求和需求逐渐增多,因此既扩大了中国大学的发展规模,也加剧了其社会竞争压力。如何在学习、吸收国外大学先进教育理念和合理制度元素的同时,清...

论文摘要丹尼尔·科伊特·吉尔曼(DanielCoitGilman)是美国19世纪30年代至20世纪初的高等教育思想家和改革家，是当时美国研究生教育“大学化运动”时期最具代表性的...

论文摘要课堂教学是现代大学教学的基本组织形式,是本科教育的主要途径和重要内容。教师是教学过程的直接实践者,工作在第一线,对实际教学情况最了解,最有发言权,他们的教学理念和教学行...

论文摘要随着21世纪知识经济时代的到来,人们普遍认识到当今和未来的国际竞争,归根结底是人才的竞争,人才资源已经成为影响一个国家经济社会发展和知识创新的决定力量。大学作为培养、造...

论文摘要大学教师的情感素养是一个具有重要理论价值和实践意义的问题,但这个问题以往一直没有引起足够的重视。本文主要从理论方面探讨大学教师情感素养的内涵、构成、价值及其影响因素,从...

论文摘要中国近代大学自产生之时起,随着中国近代社会的发展变迁,承担的社会责任也在不断地扩展与变化。西方近代大学在几百年中逐渐形成的“培养人才、发展科学、直接为社会服务”等三大职...

论文摘要大学组织比一般组织更加复杂,其复杂之处在于大学具有两套同样根深蒂固的文化系统:一套是具有内生性的,对知识无限追求的学科文化;另一套是基于组织实体而产生的院校文化,或者说...

论文摘要随着知识经济社会的到来、国家创新体系的建立,大学教师创新能力的发展越来越受到人们的关注。促进大学教师创新能力的发展是提高高校办学水平、培养创新型人才的关键,是我国高等教...

论文摘要教师职业被公认为是一项高强度高压力的职业。教育体制改革给高校带来巨大生机和活力的同时也使高校教师的压力问题日益凸显。本文主要采用《大学教师工作压力量表》和《简易应对方式...

论文摘要在发展与改革成为时代的主旋律的今天,发展与改革是我国高等教育的主题,也是我国的大学面临的首要问题,而学校的发展取决于大学教师的发展,尤其是教师的专业发展。影响大学教师专...

论文摘要大学教师担负着为社会直接培养所需人才的重任。教师的文化素养如何直接关系到人才培养的质量及学校未来的发展。尤其在建设和谐校园这个新的历史时期,教师文化素养体现了鲜明的时代...

论文摘要在大学教师面临众多干扰,其思想内涵日益式微的今天,从知识分子视角对大学教师思想内涵进行研究,不仅对高等教育理论研究具有重要的学术意义,更对当今大学教师“知识分子”精神的...

论文摘要教师是学校办学的主体。多年来,我国高校就教师聘任制改革进行了许多探索,但至今未取得突破性成果。本文从中国大学教师聘任制的历史发展出发,从历史,现实,变革的纬度对中国教师...

论文摘要大学教师的教学学术是大学教师关于教学的系统的、专门的学识和知识,具体表现为大学教师对教学的深入认识、对所教学科专业知识和教育学科知识的掌握、在教学活动中表现出来的能力以...

论文摘要大学教师历来受到社会的关注,他们被誉为社会的精英阶层。九十年代以来,各类反映教师题材的小说文本日趋增多,呈现出时代变迁中的大学教师形象。目前,面对市场经济带来的社会结构...

论文摘要美国大学教师教学评价开始于20世纪20年代,距今己经有上百年的历史,形成了自己独特的风格和特点,教学评价理论丰富,教学实践活动开展广泛。随着科学技术的迅猛发展,人们对教...