• 多元智能理论在初中英语教学中的应用研究

    多元智能理论在初中英语教学中的应用研究

    论文摘要上个世纪九十年代初,我国提出素质教育并把它作为中国教育改革的目标。无独有偶,1999年出版的中译本加德纳的多元智能理论与中国教育改革在学生全面发展的观点上有很多相似。我...
  • 关于英语专业学生英语阅读动机的实证研究

    关于英语专业学生英语阅读动机的实证研究

    论文摘要在二语/外语学习中,阅读作为获取信息和语言的主要渠道之一,占据着非常重要的作用。人们普遍认为如果学生没有一定的阅读能力,那么良好的外语水平将无从谈起。然而,为了提高语言...
  • 合作学习在高校英语精读课中的应用研究

    合作学习在高校英语精读课中的应用研究

    论文摘要随着世界经济一体化的影响,21世纪对外语人才的要求已经由原来单纯的掌握好一门语言,一项技能,发展为对学生综合能力培养。合作学习在英语课堂中的引入,将过去传统的以教师为中...
  • 高中英语教师课堂话语个案研究

    高中英语教师课堂话语个案研究

    论文摘要教师的课堂话语在组织课堂教学和语言习得过程中起着至关重要的作用,它是外语课堂中学生获得可理解性目标语输入的主要来源。同时语言课堂内教师使用的语言对学生的输出也起着重要作...
  • 智力参与与言外之意的研究

    智力参与与言外之意的研究

    论文摘要本文通过运用语言与思维和思想的关系理论和Searle的间接言语行为理论,Grice的合作原则和会话含意理论和Sperber&Wilson的关联理论,对智力参与的特点和作...
  • 艺体类高中生个性化英语教学研究

    艺体类高中生个性化英语教学研究

    论文摘要“学艺热”和“考艺热”目前已成为社会的热点问题,作为一个特殊群体,艺体生的英语学习情况也引起了人们的重视。由于诸多方面的因素,目前艺体英语教学存在许多问题,严重忽视艺体...
  • 涉县二中英语教学现状、问题与对策研究

    涉县二中英语教学现状、问题与对策研究

    论文摘要随着新课改的滚滚浪潮,涉县二中开始使用人教版《普通高中课程标准实验教科书英语》(NewSeniorEnglishforChina以下简称NSEFC)。但新教材在带来不可...
  • 《新目标》英语教学中文化意识培养的研究

    《新目标》英语教学中文化意识培养的研究

    论文摘要为了满足日益增加的跨文化交际的需要,2001年我国教育部针对基础外语教育颁发了《英语课程标准(实验稿)》,强调了培养学生文化意识、文化敏感性及跨文化交际能力的重要性。显...
  • 中国英语中的文化认同与大学英语教学中的中国文化导入研究

    中国英语中的文化认同与大学英语教学中的中国文化导入研究

    论文摘要随着全球化进程不断地深入和加快,英语已经成为名符其实的世界语或国际通用语,在国际交流中扮演着日益重要的角色。中国更是掀起了英语学习的热潮。一些学者认为“英语热”造成了中...
  • 高中英语课堂互动个案研究

    高中英语课堂互动个案研究

    论文摘要课程改革的目的之一是让课堂活起来,动起来,使各层次的学生通过互动、交流、合作,成为学习的主体。高中英语新课程标准倡导培养学生综合运用语言的能力,强调学生在“做”中“学”...
  • 培养高中生英语学习情感的意义和方法

    培养高中生英语学习情感的意义和方法

    论文摘要本文针对目前高中英语教学中普遍存在着重认知、轻情感这一问题,运用现代教育学、心理学的理论,结合高中生的心理特点和英语学科特点,提出了利用情感因素中的积极因素的观点,来开...
  • 温州地区高校英语教师素质及教学理念调查

    温州地区高校英语教师素质及教学理念调查

    论文摘要随着全国范围内英语教学改革的开展,教师素质问题愈来愈引起专家、学者的关注。英语教师承担着培养英语人才的责任,其素质在某种程度上不仅直接影响学生的学习兴趣、成绩,而且将关...
  • 哈工大与牛津网上英语自主学习系统对比研究

    哈工大与牛津网上英语自主学习系统对比研究

    论文摘要在国内,虽然有关网络教育的技术研究早已展开,但由于网络教育尚处于初始阶段,受实际程度所限,对网络外语学习系统的研究还相当粗浅,多停留在表面,缺乏深入的研究,很多都是引用...
  • 关于初中英语文化知识教学的探究

    关于初中英语文化知识教学的探究

    论文摘要本文目的在于探究初中英语教学中文化知识教学和语言教学的相互关系,强调文化知识教学的主要内容,并提出了一些英语文化知识教学的建议和技巧。在2001年颁布的《英语课程标准》...
  • 高职院校英语课堂提问有效性研究

    高职院校英语课堂提问有效性研究

    论文摘要提问是课堂教学中教师所普遍运用的方法,是课堂教学中的重要组成部分,在课堂教学中起着举足轻重的作用。研究课堂提问对于课堂教学具有十分重要的现实意义。本研究随机选取了乐山职...
  • 高职英语自主学习教学模式构建研究 ——以重庆电子工程职业学院为研究个案

    高职英语自主学习教学模式构建研究 ——以重庆电子工程职业学院为研究个案

    论文摘要随着社会经济的发展、“以教学模式改革为核心”的教学改革不断深入,高职英语教学有新的发展需要。但是,现实高职英语教学模式难以应对其需要。要解决实际需要和现实差距的问题,高...
  • 高职教育英语教学评价方法:主体间性视角

    高职教育英语教学评价方法:主体间性视角

    论文摘要主体间性哲学体现了主体与主体之间的相互性、统一性及内在相关性。我国加入世贸组织,经济全球化以及当代哲学的转向,决定了高职英语教学的目的是在于提高学生的语言交际能力,同时...
  • 高中生英语自主学习能力的因素研究

    高中生英语自主学习能力的因素研究

    论文摘要近二十年来,自主学习己成为教育界的热点话题。从教学法的角度来看,自主学习不仅是有效学习的一种方式,而且还是教学的目标。目前已经进行了许多有关自主学习的研究;然而,这些研...
  • 民国初年中国英语教学的历史考察

    民国初年中国英语教学的历史考察

    论文摘要我国的英语教学已有长达140年之久的历史。并经历了早期英语教学、清朝末年的英语教学、中华民国时期的英语教学、及新中国成立后的英语教学四个阶段。民国初年,我国先后经历了辛...
  • 职业学校中英语教师信念与学生信念的个案研究

    职业学校中英语教师信念与学生信念的个案研究

    论文摘要近些年来,职业学校英语教学改革的问题引起诸多英语教师和学者的关注,研究者们从不同角度纷纷对提高职业学校英语教学质量提出了建议。然而,针对英语教师的教学和学生的英语学习问...