• 初中语文作文有效教学研究

    初中语文作文有效教学研究

    侯廷儒四川省达州市达川区石桥中学635000【摘要】作文是初中语文教学中极为重要的组成部分,通过对学生们的作文训练,使得学生们都可以更快的去适应新课程标准的要求,从根源上开发并...
  • 初中语文教学中怎样培养学生的语文写作能力

    初中语文教学中怎样培养学生的语文写作能力

    李华(广西苍梧县京南镇初级中学广西苍梧543100)摘要:写作能力考察的是初中生的语文综合素养水平,其中包括语文基础知识的累积、情感表达能力、语言组织能力等等。然而,由于中学生...
  • 如何提高小学语文作业的有效性

    如何提高小学语文作业的有效性

    广西省梧州市广平镇中心校李伟清邮编543000【摘要】:作业是课堂教学的有效延伸,有效的语文作业是学生课堂听讲能力和对知识的掌握、消化、巩固和运用的的有效检测手段。提高小学语文...
  • 让学生在题海中扬帆远行

    让学生在题海中扬帆远行

    邢进姜丽山东省荣成市第二十六中学264300一年一度的中考近在眼前,面对没有硝烟的战争——中考,老师们公认的有效途径就是多做题。“书山题海,‘雪花’纷纷;争分夺秒,奋笔疾书;佝...
  • 如何开发利用课程资源促进小学语文有效学习

    如何开发利用课程资源促进小学语文有效学习

    牛爱萍(大名县西未庄乡小学;河北大名056900)【摘要】《语文课程标准》明确指出:“语文教师应高度重视课程资源的开发与利用,创造性地开展各类活动,增强学生在各种场合学语文、用...
  • 语文学科教学的教育特性分析

    语文学科教学的教育特性分析

    马海莲(青海省泽库县尕强寄宿制学校,青海泽库811400)中图分类号:G623.2文献标识码:A文章编号:1003-2738(2012)03-0000-01摘要:语文是一门学科...
  • 培养小学高年级学生语文素养初探

    培养小学高年级学生语文素养初探

    辽宁省大连市甘井子区后革小学116000摘要:小学高年级语文教育中语文素养的培养,对于学生后期的语文学习以及更高学府的语文学习影响意义重大。如何在语文教学中培养小学高年级学生的...
  • 小学语文教学中如何渗透品德教育

    小学语文教学中如何渗透品德教育

    黄春蕾山东省滨州市沾化县冯家镇第二实验学校256800小学语文学科不同于其它学科,在培养学生学习语言、运用语言能力的同时,它以鲜明的形象、生动的语言,激发学生的感情,具有高度的...
  • 初三学生语文兴趣调查报告

    初三学生语文兴趣调查报告

    邱业智山东省诸城市第一初中262200一、调查目的学生们对于语文学习到底兴趣如何?学生们对于语文教师、对于语文课到底有着怎样的认识?学生们的课外阅读情况如何?为了更多更好更深入...
  • 中学语文教学中信息技术应用的实践与思考

    中学语文教学中信息技术应用的实践与思考

    闫婷摘要:《语文课程标准》明确提出:“现代社会要求公民具备运用现代技术搜集和处理信息的能力”信息技术作为现代教育技术中最先进的教学手段越来越多地得到应用,随着传统教育发生重大的...
  • 让学生在学习中感受课文之美

    让学生在学习中感受课文之美

    张德建贵州省余庆县关兴中学564400在现在的语文课本里有现代文、文言文和古代诗歌。在现代文里还有记叙文、说明文和议论文等。于是我们的老师便针对其不同的文体对课文进行“肢解”。...
  • 科普说明文的教学策略

    科普说明文的教学策略

    贵州省罗甸县木引乡团结小学韦堂兴【摘要】无论是哪种版本的小学语文教材,科普说明文都占有一定的比例。科普说明文教学的地位不容忽视,但科普说明文怎么教学,怎么体现工具性和人文性的统...
  • 提高初中语文课堂教学有效性的尝试

    提高初中语文课堂教学有效性的尝试

    杨海利(大柴旦行委中心学校青海海西817000)摘要:课堂教学是学校教育活动中最日常、最基础性的实践活动,也是师生在校活动最基本的构成。课堂教学以怎样的方式展开,直接关涉到课堂...
  • 如何教好初中语文

    如何教好初中语文

    方本平江西省鄱阳县大吉中学333100摘要:语文是其他学科的语言基础,教好语文有利于促进学生的全面发展与终身发展。然而在实际初中语文教学中,普遍存在着课堂教学质量与效果不佳的现...
  • 高中语文教育怎样面向现代化

    高中语文教育怎样面向现代化

    兰小燕(四川省沐川县凤村学校四川乐山614501)中图分类号:G63文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2011)05-009-02邓小平同志早在1983年就提...
  • 语文课堂教学的误区与反思教学分析

    语文课堂教学的误区与反思教学分析

    河北省大名县大名镇北关小学刘建波056900【摘要】:语文课堂教学的有效性是一种过程,更是一种理念,它有待于我们在实践中深入,在思索中丰盈。让我们秉持信念,树立为学生多方面发展...
  • 西藏地区初中语文教学方法的几点思考

    西藏地区初中语文教学方法的几点思考

    格桑(西藏日喀则市仁布县中学西藏日喀则857200)【摘要】初中语文是语文教学中的重要组成部分。而传统的初中语文教学已经无法适应现在的语文课堂教学的发展,初中语文教师应该创新教...
  • 对初中语文活动课的探索

    对初中语文活动课的探索

    马文涛〔摘要〕近年,初中语文教学领域又出现了一个新的改革热点———活动课。在一些中学,初中语文教学正改变传统的单一的课堂授课形式,以学生自主参与活动为特征的语文活动课正异军突起...
  • 如何让语文回归生活何利

    如何让语文回归生活何利

    何利旺苍县木门镇中心小学校628214【摘要】在小学语文教学中理应渗透学生的生活,以课堂为起点来实施生活化的教学。加强课堂教学与生活的沟通,让小学语文贴近生活;联系实际,走语文...
  • 如何引领小学生体悟到语文之美

    如何引领小学生体悟到语文之美

    (威远县向义镇中心学校威远642450)毋庸置疑,汉语言是这世界上最美丽的语言。它具有源远流长的历史,形成了朗朗上口,悦耳动听的音韵。它经历了由甲骨文到行书的演变流程,其结构、...