• 如何在教研室管理中运用激励机制

    如何在教研室管理中运用激励机制

    一、教研室管理如何运用激励机制(论文文献综述)李鹏瑞[1](2021)在《小学教研活动实施现状及策略探究——以昆明市A小学为例》文中指出新课程改革地不断推进,教研活动作为教研体...
  • “211工程”建设项目的六大基本特征

    “211工程”建设项目的六大基本特征

    一、“211工程”建设项目的六个基本特征(论文文献综述)范晓鹏[1](2021)在《西安都市圈一体化与高质量耦合发展规划策略研究》文中进行了进一步梳理都市圈作为城市化发展的高级...
  • 一种英语写作规范测试的高信度评估系统

    一种英语写作规范测试的高信度评估系统

    一、英语写作常模测试的高信度评估体系(论文文献综述)孙彤[1](2021)在《输出假说下“说长法”在高中国际部雅思英语口语教学中的应用研究》文中指出目前中国在世界范围内的影响力...
  • 论语言艺术在体育教学中的应用

    论语言艺术在体育教学中的应用

    一、试论语言艺术在体育教学中的运用(论文文献综述)李明星[1](2021)在《体育艺术与体育教学的有效结合》文中进行了进一步梳理素质教育理念下的体育学科作为促进学生全面发展的重...
  • 高校“传统”与“新课程”体育教学的比较

    高校“传统”与“新课程”体育教学的比较

    一、高校“传统型”与“新课程”体育教学比较(论文文献综述)刘霜[1](2020)在《研究性学习在体育教育专业体操教学中的实验研究》文中指出在我国教育改革的不断深化背景下,研究性...
  • 关于提高课堂教学质量的浅见

    关于提高课堂教学质量的浅见

    一、提高课堂教学质量刍议(论文文献综述)沈彦彬,魏雪润[1](2021)在《怎样的教师反馈更能提升课堂教学质量——基于TALIS2018上海样本》文中研究指明基于TALIS20...
  • 做一个自觉前行的好学生

    做一个自觉前行的好学生

    一、做个自觉前进的好学生(论文文献综述)居颖[1](2021)在《符号的竞争:“好学生”身份的建构——以W小学学生为例》文中研究说明常睿[2](2021)在《新时代大学生意志品...
  • 远程教育拓宽人才之路

    远程教育拓宽人才之路

    一、远程教育拓宽成才路(论文文献综述)邓昕[1](2021)在《“网络联校”提升教学点音乐课质量的策略研究》文中指出刘珊珊[2](2021)在《APP支持下的高中美术色彩模块教...
  • 学生对“简单”问题的回答和思考

    学生对“简单”问题的回答和思考

    一、对学生的一个“简单”问题的回答与思考(论文文献综述)吴秉旭[1](2021)在《指向核心素养的初中音乐欣赏教学策略研究》文中研究说明为了全面贯彻党的十九大提出的教育方针,落...
  • 对高校体育教学改革的思考

    对高校体育教学改革的思考

    一、高校体育课改革的反思(论文文献综述)郑先常[1](2021)在《高中体育专项化教学效果评价指标体系的构建与应用研究》文中研究指明在发展青少年体育核心素养的时代背景下,加强推...
  • 论课堂提问的艺术

    论课堂提问的艺术

    一、浅谈课堂提问的艺术(论文文献综述)赵琳琳[1](2021)在《小学数学教师课堂提问艺术的案例研究》文中认为邓钧文[2](2021)在《基于英语核心素养的高中英语教师课堂提问...
  • 体育教师专业化初探

    体育教师专业化初探

    一、体育教师职业专业化问题初探(论文文献综述)杨东博[1](2020)在《我国校园足球专项教师培训成效评价及优化对策研究》文中研究指明为贯彻落实《中国足球改革发展总体方案》、《...
  • 论会话合作原则的可变性

    论会话合作原则的可变性

    一、浅谈会话合作原则的变异性(论文文献综述)李民,余中秋[1](2020)在《中外英语教材中的语用知识对比研究》文中进行了进一步梳理现有语用学研究对教材中的语用知识探究不足。本...
  • 老公眼中的赵定军

    老公眼中的赵定军

    一、丈夫眼里的赵定军(论文文献综述)王铭子[1](2018)在《现代汉语全量范畴及其教学研究》文中研究表明本文以现代汉语中全量范畴的具体表现形式为研究对象,从词汇、语法、句式等...
  • 教师绩效工资实施中的绩效评价研究——义务教育阶段

    教师绩效工资实施中的绩效评价研究——义务教育阶段

    论文摘要教师绩效评价是根据正确的教育价值观的指导,结合教师的职业特点,运用多种现代科学的评价方法,综合多个主体意见对教师的法定职责、实际工作表现和贡献进行系统描述,并进行公平的...
  • 运用考试分数增值评价教师学科教学成绩的策略研究

    运用考试分数增值评价教师学科教学成绩的策略研究

    论文摘要教师评价是教育教学活动中的重要环节,也是教育改革中不断深入研究的热门话题。随着我国基础教育改革的不断发展,人们开始逐渐关注对教师评价的改革,试图改变传统教师评价中的弊端...
  • 发展性教师评价理论视野下N教育集团教师评价体系研究

    发展性教师评价理论视野下N教育集团教师评价体系研究

    论文摘要发展性教师评价理论是目前全世界广泛认可的教师评价理论,它的特点是关心教师的专业发展、以教师未来为导向。相比传统的终结性的教师评价,它更科学、更全面,最重要的是它更加人性...
  • 我国高校发展性教师评价研究

    我国高校发展性教师评价研究

    论文摘要发展性教师评价是以教师的专业发展为核心的评价方式,强调教师主体性的发挥,希望通过评价来促进教师的自我反思,以达到自身专业素养提升和学校教学质量提高的目的。我国于1997...
  • 中学教师评价存在的问题与对策研究 ——以枣庄市第三中学为例

    中学教师评价存在的问题与对策研究 ——以枣庄市第三中学为例

    论文摘要教师评价是学校教育的重要组成部分,是学校管理的必要手段。有效地开展教师评价,对于全面贯彻教育方针、深化教育改革、加强教师队伍管理工作,提高教育质量具有重要意义。近年来,...
  • 基于教师专业发展的教师评价研究 ——以延边地区初中为例

    基于教师专业发展的教师评价研究 ——以延边地区初中为例

    论文摘要随着素质教育的日益深入和新课程改革的不断推进,对教师素质的要求被提高到了新的高度。教师不仅应该是知识的传授者,学生全面发展的促进者,教师自己更应该是发展中的教师,是处于...