情感因素论文

论文摘要在当代竞争环境下,拥有良好的形象成为高星级酒店制胜的关键因素。随着企业形象识别系统（CIS）的发展和完善,它已经成为了建设酒店形象最具系统性的代表。但是在产品极易被模仿...

论文摘要情感是教学过程中不可或缺的重要因素。然而,在传统的教学理念里,教师的权威或威严压倒一切。教师的情感一直处于一定程度的错位状态,原因有二：一是人们常说的“严师出高徒”,每...

论文摘要古人有诗云:“观山则情满于山,观海则情溢于海”。正如诗中所揭示的那样,人类所有的实践活动,并不只是单纯地受理性因素的驱使,情感这样的非理性因素在人类生活的各个方面同样发...

论文摘要本文主要从教师写作反馈的评语角度出发,探讨教师在英语写作中三种类型的书面反馈即语言内容反馈、语言形式反馈和评价方式反馈对高中阶段学生情感因素及写作水平的影响。本文在研究...

论文摘要自1990年起,翻译中的文化转向紧随着国际学术对文学及社会科学的转向研究一定程度上影响并促进了中国翻译研究,并使上个世纪的翻译研究得到了显著的进步。对文化转向的研究与文...

论文摘要听力无论是在英语交际中还是在英语语言学习中都十分重要,但很多学生的英语听力却不能达到课程的要求。他们的英语听力低下表现在不能听辨音素及单词,不能理解句子及语篇;他们中很...

论文摘要二十世纪六十年代以来,随着人本主义心理学的发展,大量外语研究人员在研究中开始关注人类的情感,他们认为学生的情感状态对学习结果有很大的影响。到目前为止,学习者情感因素对二...

论文摘要玛琳·杜玛斯(MarleneDumas)作为一名才华横溢的女性艺术家出现在20世纪末的世界画坛,她的水彩画作品突破了传统水彩画精致、透明的特点,以女性身份从对自我身体的...

论文摘要二十世纪九十年代以来,英语语言教育出现了一些令人瞩目的新特点和新趋势。英语语言教育的目标定位日趋完善,越来越注重学生英语语言学习情感的培养。情感因素是现代素质教育必须考...

论文摘要近年来随着外语教学的发展,对于学习策略的研究也在向纵深方向不断拓展。在此项领域的研究中,越来越多的研究者开始关注学习者差异,尤其是学习者的情感因素对于外语学习的影响。K...

论文摘要随着我国英语教育事业的蓬勃发展,中学英语教育在课程体系和教学模式上都取得了巨大的成就。然而,长期以来受应试教育的影响以及社会对学生情感生活的忽略。至今,在高中英语教学中...

论文摘要美国基础临床心理学家费登伯格(1974年)首次提出了职业倦怠的概念,在以后的几十年里工作倦怠一直是倦怠研究的中心问题。不过,随着研究的深入,有不少学者提出在学习过程中学...

论文摘要随着中国经济的飞速发展,中国的国际地位也显著上升,越来越多的外国人来中国学习汉语,这一现象带给我们的影响就是我们要尽快完善对外汉语教学的各方面理论,以此来更好的指导实践...

论文摘要我国《基础教育课程改革纲要(试行)》中,明确将情感、态度、价值观同知识和技能、过程与方法并列为基础教育的三维目标,其对情感态度与价值观的高度重视尚属首次。与之相符,新颁...

论文摘要初中生反班级非正式群体作为初中班级的重要组成部分,构成了初中生人际关系的基础,对班级和初中生的发展产生了内在深刻的影响。了解初中生反班级非正式群体形成的内因,特别是形成...

论文摘要外语课堂上学生的焦虑是指在特定的外语教学环境所产生的紧张、担忧、恐惧等负面情绪,它是影响学生学习效果的重要因素。研究发现焦虑是影响学生学习效果的重要因素；在所有引起焦虑...

论文摘要随着人本主义心理学的发展,以罗杰斯为代表的人本主义心理学家强调学习者在学习过程中的主体地位和重要性,主张学习者积极、自主地学习,重视自我评价以及学习者的情感因素。同时,...

论文摘要本文针对目前高中英语教学中普遍存在着重认知、轻情感这一问题,运用现代教育学、心理学的理论,结合高中生的心理特点和英语学科特点,提出了利用情感因素中的积极因素的观点,来开...

论文摘要国内外语言教学界关于情感因素的研究由来已久,但见解各异,甚至情感因素的定义和内涵也未完全一致。本论文主要以民族院校的藏族大学生的情感因素与英语学习的问题为研究对象,以西...

论文摘要本研究以情感教育为切入点,探究中学英语教学中应用积极情感因素,调动学生非智力因素的作用。本论文采用文献研究法、实验法、调查法、数据分析法等进行分析研究,借鉴国内外在情感...