• 马叙伦教育思想及其实践初探

    马叙伦教育思想及其实践初探

    论文摘要著名爱国民主革命家、学者、教育家、新中国第一任教育部长马叙伦,一生经历晚清时期,民国时期,中华人民共和国时期,并在北京政府、南京国民政府和新中国多次参与执掌中央教育行政...
  • 吴天石教育实践与思想研究

    吴天石教育实践与思想研究

    论文摘要吴天石同志是中国当代著名的教育家、革命家。在长期的教育实践中,吴天石形成了独具特色的教育理论思想。早在革命战争年代,吴天石同志就积极投身革命教育事业,在华中根据地长期从...
  • 成仿吾教育思想研究

    成仿吾教育思想研究

    论文摘要成仿吾(1897—1984年),湖南新化县人,是我国近现代史上杰出的文学家、翻译家,同时也是一位著名的无产阶级革命家和教育家。在长期的教育实践中,他积累了丰富的办学经验...
  • 裴斯泰洛齐与陶行知教育思想和实践及比较

    裴斯泰洛齐与陶行知教育思想和实践及比较

    论文摘要裴斯泰洛齐与陶行知都是世界著名的教育思想与实践家,他们都有着为教育献身的伟大精神,在教育理论与实践上他们都有很多的建树。他们的很多教育理论与实践经验在那今天依然有很强的...
  • 生命教育的实践回归

    生命教育的实践回归

    论文摘要纵观历史的长河,我们可以清楚的看到,自从生命产生以来,人类就开始不断的对生命现象及其本质、意识等一系列问题进行追寻。人作为独立生存的个体,必须对自己生命的本身、生存的意...
  • 教育知识的性质研究

    教育知识的性质研究

    论文摘要教育原本就是人类的一种生活样式,教育应该是朝着人的生存状态、为了人的生活价值和生命意义而存在的活动方式。教育知识(PedagogicalKnowledge)主要关涉着如...
  • 奥林匹克教育与中小学发展 ——以北京奥林匹克教育实践为视域

    奥林匹克教育与中小学发展 ——以北京奥林匹克教育实践为视域

    论文摘要奥林匹克教育是北京筹办2008年奥运会的重要组成部分,关注北京奥林匹克教育实践的进程不仅是奥林匹克运动发展的需要,更是回应北京学校教育改革发展的时代诉求。研究奥林匹克教...
  • 钱穆语文教育思想及实践研究

    钱穆语文教育思想及实践研究

    论文摘要钱穆是20世纪中国不可多得的一位国学大师、著名史学家、思想家、教育家。钱穆的一生有两条主线,一是学术研究,二是从事教育。钱穆自我评价一生以教书为正业,读书著书为副业。他...
  • 日本近代女子教育历史进程的研究

    日本近代女子教育历史进程的研究

    论文摘要日本近代女子教育是日本教育的重要组成部分,本文对日本女子教育的历史轨迹的研究,主要是指从明治维新前女子教育的发端到二战结束这个时间段日本女子教育的发展成熟,进而在女子教...
  • 学生英语学习自主性分析及其辅助数据库的设计与实现

    学生英语学习自主性分析及其辅助数据库的设计与实现

    论文摘要自主性学习即自主参与学习,自己主宰自己学习的活动,是一种在教师的科学指导下,学生通过自身能动的、富有创建的一种符合学生年龄特点、心理特点、认知特点的科学教学模式,并以此...
  • “以人为本”理念及其教育实践问题研究

    “以人为本”理念及其教育实践问题研究

    论文摘要党的十六届三中全会明确提出:“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。”其中,坚持“以人为本”是科学发展观的核心和本质。教育作为社会的...
  • 黄溥的教育思想与实践研究

    黄溥的教育思想与实践研究

    论文摘要黄溥是一位爱国基督徒教育家。他将自己的一生奉献给了中国的教育事业。为了建立适合中国的教育理论体系,他远渡重洋,先后两次留学美国,刻苦学习发达国家先进的教育理论。学成归国...
  • 近代中国教育如何可能 ——以江苏省教育会的实践为例(1905-1927)

    近代中国教育如何可能 ——以江苏省教育会的实践为例(1905-1927)

    论文摘要江苏教育会是近代中国成立时间最早、延续时间最长、社会影响最为深远的综合性教育社团。它团聚了数千名当时中国学术界的精英,他们的实践活动不仅局限在教育领域,而渗透到文化、政...
  • 教育学的“实践”关怀

    教育学的“实践”关怀

    论文摘要长期以来,教育学不仅在学科地位上颇受非议,而且在实践效用上频遭诟病。就后者而言,核心的问题又是教育理论与教育实践的关系。要合理地阐明这一问题,论文认为,有必要将它同教育...
  • 论教育思维

    论教育思维

    论文题目:论教育思维论文类型:博士论文论文专业:教育学原理作者:刘庆昌导师:胡德海关键词:教育思维,教育观,教育操作思路,教育思想,教育理论,教育实践文献来源:西北师范大学发表...
  • 左艳辉:地方高校与地方无形文化整合的教育实践论文

    左艳辉:地方高校与地方无形文化整合的教育实践论文

    本文主要研究内容作者左艳辉,韩璐(2019)在《地方高校与本土非物质文化融合的教育实践》一文中研究指出:在增强文化自信,弘扬中华传统文化,担当传承、保护与开发文化事业的新时代,...