![中学语文课堂的自由学习探究]()
河北省秦皇岛第十五中学胡志华066600【摘要】:要使学生终身受益,就得教给学生自己寻找水源的方法;要使学生形成“自找水喝”的能力,我们的小学语文教学就得一改以往面面俱到、串讲...
![论小学数学课堂教学语言的艺术]()
刘启文(青海省西宁市城东区八一路小学青海西宁810007)摘要:在人和人相处和沟通的过程中,语言是非常重要的一个载体,能实现信息和情感的传递,是非常重要的交流工具。而在小学阶段...
![浅议高中物理实验教学的有效策略]()
牟林山东省日照市实验高级中学276800众所周知,实验教学是高中课堂教学的主要部分,要求教师在教学过程中充分挖掘教材,灵活设计教学方案,引导学生自主探究式学习,整个教学过程就是...
![浅谈初中语文文言文教学策略陈位模]()
陈位模(四川省宜宾市江安县阳春镇长江学校四川江安644200)摘要:文言文作为初中语文教学的重要内容,也是初中语文教学的难点部分,特别是在初中阶段,文言文占整个教学课程的三分之...
![高中化学探究性实验教学之管见]()
毛锋摘要:高中化学课程改革以培养学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,而化学实验就属于科学探究的重要方式和途径,探究性教学是以探究为主的教学活动,指在...
![如何提高初中英语课堂教学效率孙承喜]()
孙承喜(云南省宣威市第八中学云南宣威655400)摘要:在新课程标准下的小学英语教学中,教师要十分注重学习兴趣培养,要把握时机,渲染气氛,引发学生的兴趣和求知欲,并通过开展内容...
![注重个性差异激发学习潜能]()
蒋安剑摘要:兴趣问题是英语教学中的首要问题,浓厚的学习兴趣与主动参与形成了学生优化的内部心理过程,减少了学生对教师的直接依赖,使教师由过去的语言素材提供者变为语言环境和资源的组...
![浅谈初中物理课堂中培养学习兴趣]()
(甘肃省临夏州广河县回民第五中学731301)【摘要】:初中物理教学中,教师应注重培养学生的学习兴趣,使学生自主学习物理知识,提高学生物理应用能力,因此,初中教师应采用科学的教...
![对培养学生学习的主动性进行探索]()
贵州省黔西县凤凰中学钟明海【中图分类号】G233.18【文章标识码】B【文章编号】1326-3587(2013)07-0077-01在新课程标准中也提出“以学生的终身发展为本”...
![如何激发小学生课堂发言的积极性]()
(广安市广安区恒升镇小学校广安638011)新课程把教学过程看成是师生交往、积极互动、共同发展的过程。交往意味着人人参与,意味着平等地对话和交流。课堂上积极发言对孩子的学习是大...
![关于小学语文趣味教学的有效进行]()
青岛地恩地希望小学山东青岛266000摘要:兴趣是最好的老师,它会产生出强大的内部推动力使学生主动自觉地学习、如饥似渴地去探求。因此,语文教师在教学过程中应当充分顾虑学生的语文...
![教师应给学生更多关爱]()
林丽梅山东省栖霞市蛇窝泊镇第一中学265300《中小学教师职业道德》中指出:“热爱学生强调的是教师对学生给予热情的关心和爱护,它是社会伦理道德在师生关系的一种具体体现,它所表现...
![后进生情感态度培养与英语成绩提高的关系]()
张淼徐州市铜山区房村镇中心中学经常有人这样描绘初中英语学习的状况,“初一朵朵红花,初二两极分化,初三天上地下。”究竟是什么原因造成这种现状呢?我曾经看过这样一个比喻:学生好比一...
![生物课堂教学改革探索]()
王林昌文贵祯杨金武山东省青州市西书院初中262500摘要:生物新课程教学改革正如火如荼地展开,新课程教学改革对教师在课堂教学中的主导地位和学生的主体地位都提出了新的要求,因此我...
![提高农村中学教师信息素养的策略研究]()
咸安区横沟初级中学咸宁湖北王倩437012二、教师具备信息素养的意义1.教师具备信息素养是适应时代的需要随着知识经济和信息时代的到来,信息素养是人们适应社会的综合能力的核心组成...
![浅谈如何做好班主任工作王忠容]()
中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2019)03-056-01常言道:十年树木,百年树人。培养高素质人才是班主任的一项重要使命。然而,班级管...
![音乐教学中如何感受新理念]()
黄伟芳山东省平度市万家镇万家小学266700全面实施新的课程改革是为了全面提高中华民族的素质,在全面推进素质教育的今天,我们需要有一支与时俱进的音乐教师队伍,而这支队伍首先应该...
![提高初中语文课堂教学有效性的尝试]()
杨海利(大柴旦行委中心学校青海海西817000)摘要:课堂教学是学校教育活动中最日常、最基础性的实践活动,也是师生在校活动最基本的构成。课堂教学以怎样的方式展开,直接关涉到课堂...
![中学历史教学方式的改革]()
河北省广宗县北塘疃中学李华强在素质教育日益深化的今天,中小学教改已如火如荼地开展了起来,随之,中学历史教学也被推向了教改的前沿。中学历史教学应如何去改?改些什么?要达到什么目标...
![高职英语互动模式的构建]()
毛艳青(常州刘国钧高等职业技术学校)摘要:着重培养高职学生英语口语交际能力,是高职院校英语教学的必然目标。而激发学生兴趣是解决高职学生忽视英语学习的唯一突破口,寓教于乐的课堂才...