![创造语言环境是提高英语教学水平的根本途径]()
一、创设语言环境是提高英语教学水平的根本途径（论文文献综述）唐静文[1]（2021）在《大学生英语词汇习得与口语能力的相关性研究及教学启示》文中认为张晶[2]（2021）在《初...
![浅谈拼音教学的意义以及如何有效提高小学生拼读能力]()
【关键词】拼音教学意义终身发展中图分类号：Ｇ62文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2019）05-086-01汉语拼音的学习是小学生识字的基础，更是打开知识大...
![浅谈小学汉语拼音教学的实施技巧]()
吉林省扶余市三井子镇第一中心小学131214摘要：汉语拼音在小学语文教学中是帮助识字、正音、学习普通话的工具，也是阅读写话的工具。在发展儿童的语言、促进儿童早期智力开发方面，具...
![小学语文拼音教学中趣味教学法的应用研究]()
四川省中江县石笋乡中心学校618100摘要：汉语拼音是语文教学的关键和基础，是学习语文的有效工具，它对识字、阅读起着奠基作用。学会汉语拼音，学生就能自己认读语文课本和课外注音读...
![浅谈智障学生汉语拼音教学的趣味性]()
【关键词】趣味性汉语拼音智力障碍学生中图分类号：G71文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2019）03-064-03汉语拼音是认读汉字，学习文化的重要工具。对...
![趣学汉语拼音]()
陈贤琼（广安市广安区希望小学校广安638500）《语文课程标准》强调全面提高学生的语文素养，赋予了汉语拼音教学全新的理念。汉语拼音是是学习普通话的基石，也是阅读写话的工具。学好...
![汉语拼音地位的提升]()
〔摘要〕汉语拼音实质是用来书写现代共同汉语的专用的符号形式系统，具有音标性质。汉语拼音经过音位的概括，可以通过25个字母，用最节省的方式书写汉语，因此也具有表音体制的音素文字的...
![浅谈小学汉语拼音的教学]()
宁丹（天峨县六排镇连迁小学广西天峨547300）中图分类号：G662.7文献标识码：A文章编号：ISSN1672-6715（2018）05-0119-01一、学习汉语拼音的重要...
![浅谈汉语拼音在中级对外汉语教学中的应用]()
论文摘要随着当今世界的发展与交流,中国社会的繁荣与富强,“汉语热”已成为当今世界的一个流行趋势,汉语作为第二语言的教学也迎来了新的春天。同时,汉语拼音在对外汉语教学领域中的地位...
![汉语拼音敏感性与汉英词汇记忆]()
论文摘要本研究以中国大陆普通话儿童为被试,探讨语音敏感性与汉字和英语单词记忆之间的关系。41名小学四年级学生参加了实验。其结果表明,普通话儿童汉语拼音的语音敏感性对汉字记忆具有...
![汉语拼音在初级对外汉语教学中的应用研究]()
论文摘要21世纪的今天,随着世界经济的交流与发展,“汉语热”的兴起,汉语拼音在对外汉语教学领域中的重要地位和作用,已经被全世界各国汉语教学界所认可和接受。但对汉语拼音的研究常常...
![汉语拼音的脑成像研究]()
论文摘要语言是人类社会所共有的本质特征,思维的物质载体,它与人脑其它高级皮质功能,如知觉、注意、记忆、思维等紧密联系,受到多学科、多层次水平的关注。fMRI把神经活动和高分辨率...
![熊雪芹:趣味教学在小学低年级汉语拼音教学中的有效应用论文]()
本文主要研究内容作者熊雪芹（2019）在《趣味教学在小学低年级汉语拼音教学中的有效运用》一文中研究指出：小学汉语拼音课堂上的趣味教学法,是教师结合小学生的学习特点,以调动小学生...
