道德情感论文

论文摘要现代社会,社会经济空前发展,人的生存竟争空前激烈,破坏了人自身的和谐,人与人的和谐,人与自然的和谐。归根结底是打破了人情感的和谐,致使情感走向了消极发展,所以情感培养被...

论文摘要面对人与自然之间日益激化的矛盾,人类在重新审视人与自然的关系的过程中促成了生态伦理学的诞生和发展,生态德育的理念应运而生。生态德育将人与自然的关系纳入德育范畴,以新的价...

论文摘要在中国古代文学创作和文学思想中,情感经验大体可以分为三类:道德情感、生活情感和审美情感。儒家在以礼乐节制情感的基础上,把“仁爱”视为人际最基本的情感,受儒家思想影响的情...

论文摘要理想主义,它的含义与功利主义相对应,指人们注重精神生活的价值,将精神生活看作人生真正幸福的所在。本文所谈的理想主义,首先是指作品人物所体现的作者的理想主义审美趋向,其次...

论文摘要道德是一种实践精神,个体道德的养成是在实践的基础上将社会道德内化为个体道德意识并形成为道德品质的过程。个体道德养成也就是个体精神完善的过程。构成精神结构两翼的理性和非理...

论文摘要德育是人类教育史上较早产生的一种教育现象。17世纪的沙甫慈伯利开创了情感性道德教育研究的先河。自从20世纪70年代中期以来,情感性道德教育的研究又迎来新的高潮。学校与家...

论文摘要目前，随着高校在校学生数量的快速增加，贫困家庭大学生的绝对人数不断上升。高校在重视解决贫困家庭大学生经济困难的同时，往往忽略了他们内心深处潜藏的情绪感受。作为大学校园里...

论文摘要情感作为人类精神生活中的特殊成分，在个体的道德内化中扮演着重要的角色。然而，迄今为止，人们在实施道德情感培育的过程中依然对它充满了多种困惑。为了提高道德情感培育的实效，...

本文主要研究内容作者沈澄（2019）在《学思知行视角下的数学课程德育研究》一文中研究指出：道德教育是推动社会进步的力量,其目标是各个学科教学共同的和首要的目标。数学课程德育价值...