• 西部民族地区高师院校职前教师教育课程设置改革研究 ——以广西师范大学为例

    西部民族地区高师院校职前教师教育课程设置改革研究 ——以广西师范大学为例

    论文摘要随着我国基础教育课程改革不断深入,中小学教师的培养模式正从数量满足型向质量提高型转变。当今师范院校的职前教师教育课程设置尚存在一些问题有待完善。如:课程设置标准不明确;...
  • 英美职前教师教育实习之比较研究

    英美职前教师教育实习之比较研究

    论文摘要职前教师教育实习是教师教育的重要内容,是联系理论与实践的纽带,是引导未来教师进入专业领域的关键环节,对未来教师的专业发展具有非常重要的意义。本文分二战前、二战后与20世...
  • 化学科职前教师教育课程设置改革研究

    化学科职前教师教育课程设置改革研究

    论文摘要本文主要涉及化学科职前教师教育的理论、课程设置现状、中国化学科职前教师教育课程设置的改革策略等三个问题。一是化学科职前教师教育的理论问题。职前教师教育首先是高等教育,是...
  • 英国职前教师教育的伙伴关系模式研究

    英国职前教师教育的伙伴关系模式研究

    论文摘要当今世界科学技术发展迅猛,国际竞争日益激烈,世界范围内的经济竞争、综合国力竞争,其实质是人才的竞争。因此,世界各国无不把教育的发展提升至国家发展的战略位置来考虑。发展教...
  • 试析英国中央政府对大学实施职前教师教育的监控

    试析英国中央政府对大学实施职前教师教育的监控

    论文摘要世界各国的教师教育在发展的过程中,传统的、封闭的教师教育模式陷入困境并受到挑战,各国都在积极进行教师教育改革。1991年欧洲教师教育联合会提出并探讨了“教师教育大学化”...