• 让语文学习滋润我们的心灵

    让语文学习滋润我们的心灵

    苑桢河南省济源市济源高级中学454650中图分类号:G623.8文献标识码:A文章编号:ISSN1672-2051(2019)02-078-01我一直以为,语文相对于其他学科的...
  • 浅谈语文学习动机的诱导方法

    浅谈语文学习动机的诱导方法

    ◆张小静陕西省周至县四屯初级中学710400语文学习动机就是直接推动学生进行语文学习的一种内部动力。现代中学生对语文学习的动力普遍不足,作为语文教师,应该高度重视对学生语文学习...
  • 让小学语文课堂“活”起来张艳玲

    让小学语文课堂“活”起来张艳玲

    山东省滨州市沾化区富国实验学校256800所谓语文的综合性学习,即将语文学习的空间扩大到课内外、校内外,扩展到各个学科乃至各个领域,而且要求语文学习更加贴近时代和生活。因此,教...
  • 农村薄弱高中引导学生主动学习语文探究

    农村薄弱高中引导学生主动学习语文探究

    论文摘要近几年来,随着新课程越来越深入,对教师学生都提出了更高的要求,尤其是在学生学习的主动性上。然而,由于一些特殊的原因,包括社会、学校、家庭、教师、学生等因素,使得当前在农...
  • 初中生语文学习的性别差异研究

    初中生语文学习的性别差异研究

    论文摘要“性别与教育”已成为国际教育界、学术界广泛关注的热点问题,我国政府也已意识到了性别问题对教育的重要性。2001年5月22日国务院颁布实施的《中国妇女发展纲要(2001-...
  • 语文学习动机的激发与维持策略

    语文学习动机的激发与维持策略

    论文摘要语文学习动机对于学生积极投身于语文学习活动、提高语文教学质量有着极为重要的意义。当前的语文教学实践活动中存在着学生学习动机不强或因不能得到有效的激发与维持而导致学生对语...
  • 荀子的语文教育思想及其当代价值

    荀子的语文教育思想及其当代价值

    论文摘要荀子是我国的一位伟大的语文教育家,是继孔子之后“诗教理论”(中国古代的语文教育)的积极践行者。本论文从荀子语文教育思想产生的背景和理论基础谈起,主要论述了荀子:语文教育...
  • 中职语文成长记录袋评价的实践与思考

    中职语文成长记录袋评价的实践与思考

    论文摘要中等职业学校语文教学的困境日趋明显,目前的语文学习评价模式已不能适应中职生的语文学习。当前的评价改革,应在发展性评价观的指导下,积极探索新的适合学生发展的评价方法。成长...
  • 美术特长生语文学习的特点及适应性对策 ——以鸡西实验中学高中美术特长生为例

    美术特长生语文学习的特点及适应性对策 ——以鸡西实验中学高中美术特长生为例

    论文摘要21世纪是全球化的时代,是知识与信息的时代,一个国家能否在国际中有较强的生存力与竞争力,教育所起的作用已不容忽视。以往,我们的教育只注重培养学生的语言和数学逻辑能力,现...
  • 发展初中生语文学习元认知能力的研究

    发展初中生语文学习元认知能力的研究

    论文摘要新课程改革以来,语文课程的三维目标已成为语文教育教学改革的重要导向。所谓的三维目标指知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观。但我注意到三维目标中的研究出现了“两头大中...
  • 中职生语文学习心理问题调查及对策研究 ——以如东县中等职业学校为例

    中职生语文学习心理问题调查及对策研究 ——以如东县中等职业学校为例

    论文摘要中职生语文学习心理问题,是指中等职业教育下的学生对于语文学习所持有的或在其学习过程中所产生的各种心理困扰。关注这一主题,有助于改善中职生语文学习心理现状,提高中职生终身...
  • 姜妮妮:小学语文智慧课堂学生学习评价研究--以小学生个性化宣传为出发点论文

    姜妮妮:小学语文智慧课堂学生学习评价研究--以小学生个性化宣传为出发点论文

    本文主要研究内容作者姜妮妮,吴志强(2019)在《小学语文智慧课堂学生学习评价研究——以小学生个性化张扬为抓手》一文中研究指出:全新的2011年修订出版的《义务教育阶段语文新课...
  • 裴亚兰:自主探究紧密合作&小学语文综合学习研究论文

    裴亚兰:自主探究紧密合作&小学语文综合学习研究论文

    本文主要研究内容作者裴亚兰(2019)在《独立探究密切合作——小学语文综合性学习研究》一文中研究指出:小学语文教学中,通过自主探究的方式以及合作学习的方式开展教学活动是非常常见...