• 图式理论在高中英语阅读教学中的实验研究

    图式理论在高中英语阅读教学中的实验研究

    论文摘要英语阅读教学是高中英语教学中的主要内容。目前,我国传统的语法翻译法在阅读教学中占主导地位,它强调阅读是被动的解码过程,这种单通道的英语教学法与我国目前正在进行的新课程改...
  • 初中英语阅读教学有效性研究

    初中英语阅读教学有效性研究

    论文摘要在英语学习中,阅读是人们获取英语知识、提高英语水平的有效途径。英语阅读技能既是重要的语言技能,也是重要的学习技能,是发展其他语言技能的基础和前提。阅读教学在初中英语教学...
  • 论批判性思维与英语阅读教学

    论批判性思维与英语阅读教学

    论文摘要批判性思维是当前国内外教育研究的热点之一,是人才培养的重要组成部分。批判性思维对培养学生的创造精神和创新能力具有十分重要的作用。在我国,传统的英语教学只注重培养学生的语...
  • 高中英语阅读教学数学思维的渗透

    高中英语阅读教学数学思维的渗透

    论文摘要阅读教学是高中英语教学的重要手段之一,但阅读教学的目的不仅仅在于知识的传授,而在于理解和运用。学生为学习英语而阅读,也为发展智力、陶冶情操而阅读。所以有效的阅读是一个综...
  • 高中英语阅读策略训练有效性的实证研究

    高中英语阅读策略训练有效性的实证研究

    论文摘要随着经济活动全球化的不断加深和我国教育国际化的逐渐推进,新时期对外语教学提出了更高的要求。为了满足时代发展的要求,将学生培养成符合社会需求的实用型人才,我国积极推行基础...
  • 需求分析视角下的高职非英语专业阅读教学研究

    需求分析视角下的高职非英语专业阅读教学研究

    论文摘要本文从需求分析的角度,探讨了高职非英语专业的阅读教学。同时,通过对三种阅读教学模式(自下而上模式,自上而下模式和交互式模式)的比较,笔者大胆提出了“TIPS阅读教学模式...
  • 图式理论在英语阅读教学中的应用

    图式理论在英语阅读教学中的应用

    论文摘要阅读是学习英语的一个重要途径,阅读能力也是一种基本的重要能力。然而,由于缺乏相关的背景知识,高中学生在阅读一些材料时经常会遇到一些困难。由Kant最先提出的“图式”指的...
  • 陈义超:初中英语阅读教学中学生创新思维能力的培养论文

    陈义超:初中英语阅读教学中学生创新思维能力的培养论文

    本文主要研究内容作者陈义超(2019)在《在初中英语阅读教学中培养学生的创新性思维能力》一文中研究指出:阅读是英语学习中很重要的一部分,教师在进行英语教学时一定要提高对英语阅读...