• 初中信息科技学科中支持项目学习的Moodle学习环境设计与实践

    初中信息科技学科中支持项目学习的Moodle学习环境设计与实践

    论文摘要新课程改革倡导学习方式的转变。网络环境下的项目学习在信息科技学科教学中的相关理论研究和实践探索也日益增多。对于信息科技学科教师,如何构建支持项目学习的网络学习环境,是一...
  • 高职院校大班多媒体英语教学的分析和研究

    高职院校大班多媒体英语教学的分析和研究

    论文摘要由于近年来的扩招,全国高职高专在校生的人数增加了80%以上。高校扩招导致了大学英语师资力量日趋紧张,英语教学班级的人数不断增加。为保证大班授课的教学效果,本文尝试构建一...
  • 基于GBS的教学设计应用研究 ——以中学英语教学为例

    基于GBS的教学设计应用研究 ——以中学英语教学为例

    论文摘要随着脑科学关于人的高级认知机制研究成果的呈现,建构主义理论研究的不断深入,基于“情境认知与情境学习”的理论研究和实践模式的开发研究正越来越受到研究者们的关注。社会生活的...
  • 大学生对多媒体教学的心理适应性现状及对策研究

    大学生对多媒体教学的心理适应性现状及对策研究

    论文摘要随着信息技术的普及,多媒体教学已经作为一种新型的教学形式在各个高校得到了广泛的应用和普及。但在很多高校,其教学优势并未得到充分发挥,虽然学校投入了大量人力、物力、财力,...
  • 网络课程中协作学习环境的研究

    网络课程中协作学习环境的研究

    论文摘要网络课程的质量是制约远程教育发展的重要因素之一。目前,我国网络课程的实施,存在许多问题。从整体上讲,这些网络课程共同存在着重教学内容的呈现与讲解,轻学习环境与学习活动设...
  • 优化班级学习环境策略研究

    优化班级学习环境策略研究

    论文摘要环境在人的发展过程中具有重要的地位和作用,杜威在《民主主义与教育》中指出:“环境对人的行为有着强烈的‘暗示’作用,可引导行为的内涵和方向。”人在什么样的环境中学习,在一...
  • 基于问题解决的信息化学习环境设计及实践研究

    基于问题解决的信息化学习环境设计及实践研究

    论文摘要问题解决是日常生活和专业工作领域中最重要的认知活动,“培养学生的问题解决能力”是新课改的重点目标之一,然而,在日常教学实践中,缺乏大量的有效促进学生问题解决能力发展的教...
  • 网络三维虚拟学习环境情感交互设计研究

    网络三维虚拟学习环境情感交互设计研究

    论文摘要学习过程既是知识的获取过程,又是情感的体验过程,是认知与情感的有机统一,远程学习过程亦是如此。目前“远程教学交互层次塔”理论的交互分类,忽略了情感因素在学习者认知发展中...
  • 基于WEB的协同动漫创作环境研究

    基于WEB的协同动漫创作环境研究

    论文摘要通过对国内外在线学习和协同工作的现状和发展趋势的研究发现,未来的学习方式将更加网络化、人性化和协作化。而当前的学习软件和在线协作学习平台普遍存在着交互性和协作性不足、教...
  • 基于Web2.0构建大学生学习环境的行动研究

    基于Web2.0构建大学生学习环境的行动研究

    论文摘要信息技术的飞速发展使未来的学习、工作和生活沉浸在数字化的网络时代,大学生应学会利用信息技术高效地自主学习,并与他人在交流合作中学习,以提升自己的学习能力。为了培养大学生...
  • 新课程标准下学习环境建构管理

    新课程标准下学习环境建构管理

    论文摘要在新课程改革的背景下,身处知识爆炸的今天,我们越来越深刻地认识到:“传授知识”对学生的成长而言,显得苍白无力;而学生主动获取知识、培养能力显得至关重要。于是,对学生的学...
  • 促进问题解决学习的CLEs理论研究与实践 ——以上海世界外国语中学七年级地理课为例

    促进问题解决学习的CLEs理论研究与实践 ——以上海世界外国语中学七年级地理课为例

    论文摘要随着课程改革和知识时代对人才需求的转型,学校教育方式也从知识传授向问题解决能力培养转变。为提高学校的教育水平,促进学生问题解决能力的培养,本论文建构促进问题解决学习的C...
  • 基于SecondLife虚拟社区平台的学习环境的设计与应用研究

    基于SecondLife虚拟社区平台的学习环境的设计与应用研究

    论文摘要随着计算机和网络技术的不断发展,以及教育理论的长足进步,计算机辅助教育的内容发生了巨大的变化。教育呈现出新的时代特征,教育思想和理论发生了一些重大变革,人们开始提出新的...
  • 高校教学中的移动学习

    高校教学中的移动学习

    论文摘要近年来,随着无线通讯技术和移动计算技术的发展,兴起了一种新的数字化学习手段——移动学习(M—Learning)。移动学习是使用数字化移动设备(如手机等)在任何时间和任何...
  • 网络环境下教师学习平台研究与建设

    网络环境下教师学习平台研究与建设

    论文摘要信息时代已经来临,知识更新加快,人们需要终身学习才能适应不断变化的社会。学习不仅是指学习前人经验的总结书本知识,更为重要的是学习方法和技能,学会学习的能力。随着教师教育...
  • 引领式在线学习在企业培训中的应用研究

    引领式在线学习在企业培训中的应用研究

    论文摘要近年来e-learning逐步受到教育机构和企业单位的关注,但其应用大都盲目地采用自我调节的自主性学习,没有起到应有的效果。本文分析了自主式在线学习的不足,总结了引领式...
  • 基于网格的智能学习环境研究

    基于网格的智能学习环境研究

    论文摘要计算机辅助教学始终是各国和研究者关注的一个重要课题,作为一门新兴的学科,它随教育教学理论和计算机技术的发展而发展。目前使用的计算机辅助教学软件称为智能教学系统(Inte...
  • 职前教师教育中的学习环境研究

    职前教师教育中的学习环境研究

    论文摘要论文通过文献调研回顾了近些年国内外职前教师教育领域进行的主要变革,其中期望通过制度性改革和职前教师教育课程与教学内容改革来提高职前教师培养质量是主要变革的模式,而忽视教...
  • 利用计算机技术改革传统医学PBL学习环境的探究

    利用计算机技术改革传统医学PBL学习环境的探究

    论文摘要埃德加·富尔在《学会生存—教育世界的今天和明天》中指出:教育不能局限于那种必须吸收的固定内容,而应被视为一种人类的进程。人们必须通过各种经验学会如何表现自己,如何和别人...
  • 英语培训中的活动设计

    英语培训中的活动设计

    论文摘要随着我国社会加快接轨国际,社会上英语学习的热情持续升温,英语培训已经成为大众关注的热点之一。事实上,提高英语培训的质量,保证英语学习的效果已经成为推动地方社会发展的一个...