• 中小学校长应具有的管理能力综述

    中小学校长应具有的管理能力综述

    甘肃省礼县三峪乡九年制学校742219摘要:随着时代飞速发展,社会对教育领域的要求越来越高。作为教育体系的基石,中小学教育要主动地去适应和顺应社会发展的要求。在此背景下,这些高...
  • 李安刚:校长应该向专家型、职业型发展

    李安刚:校长应该向专家型、职业型发展

    教育部陈小娅副部长在“全国推进义务教育均衡发展经验交流现场会”上指出:有一名好校长就有一所好学校,有一批好教师就能提高学校的总体水平;校长和教师队伍整体提升和合理配置是推进义务...
  • 坐拥云起处心容大江流--如何当好一名优秀校长

    坐拥云起处心容大江流--如何当好一名优秀校长

    高明武重庆市石柱县西沱镇小学校摘要:坐拥云起处心容大江流--如何当好一名优秀校长关键词:坐拥云起处心容大江流--如何当好一名优秀校长"一个好校长就是一所好学校"这句已经成为一种...
  • 浅析新课程改革难以推进的几个原因

    浅析新课程改革难以推进的几个原因

    浅析新课程改革难以推进的几个原因李志宏甘肃省庆城县太白梁林中2001年7月教育部颁布了《基础教育课程改革纲要》,解确定了改革目标,研制了各门功课的课程标准或指导纲要。新课程已经...
  • 学校管理的三重境界

    学校管理的三重境界

    胡荣礼贵州省盘县滑石乡中学553500有人的地方,就有管理。管理的目标,在于规范人的行为,使每一个个体都能在一个允许的条款框架内施展自己的才智、实现自身的价值。也就是说,管理的...
  • 新形式下做一名与时俱进的教学校长

    新形式下做一名与时俱进的教学校长

    辽宁省凌源市教师进修学校摘要:我在小学任教学校长前前后后有近20个年头了,在平凡的岗位上,我努力践行着真与实,体验着苦与乐。我深知分管教学这个担子责任重大。要提升我校教学质量,...
  • 当一个拥有“四心”的中学书记

    当一个拥有“四心”的中学书记

    关键词:拥有“四心”;中学书记;具体措施在中学,党政关系实质上就是校长和书记关系,要让学校政治工作的“核心”与行政管理的“中心”能够有机统一,在和谐校园的建设中发挥最大的效能,...
  • 论校长的办学思想

    论校长的办学思想

    关键词:办学思想内涵来源实践中图分类号:C633文献标识码:A文章编号:1672-691x(2010)01在当前教育理论、教育思想层出不穷之时,校长如何保持清醒头脑、保持自己的...
  • 基于中学校长职能的构建

    基于中学校长职能的构建

    邓一多广西桂林市全州县大清塘初级中学541500民族的希望在教育,教育的希望在教师,教师的希望在校长。一位好校长就是一所好学校。义务教育经费保障机制转型、利益格局调整的新形势下...
  • 初探关于学校管理的开展措施

    初探关于学校管理的开展措施

    安徽省宿州市萧县鹏程中学235200摘要:学校管理应与时俱进,不断地更新管理观念,创新管理制度,树立良好的领导形象,努力提高人才培养质量,不断地提高综合管理水平和实际管理能力,...
  • 如何当好一名合格的教育科研型中小学校长

    如何当好一名合格的教育科研型中小学校长

    重庆市铜梁县华兴实验中学罗国强随着中小学教育改革的深化与发展,要求中小学校长必须成为教育科学研究的带头人,作为一校之长,必须努力提高自身的教育科研素养,使自己逐步成为科研型校长...
  • 学习型组织理念下校长促进教师发展的策略研究

    学习型组织理念下校长促进教师发展的策略研究

    论文摘要教师发展问题历来受到关注,因为教师的发展关系到学生、学校、甚至是民族的发展。据已有调查研究发现,影响教师发展的因素有很多,个人因素、家庭因素、学校因素和社会因素等,各因...
  • 校长教学领导策略研究 ——基于江苏宜兴实验中学王俊校长的案例分析

    校长教学领导策略研究 ——基于江苏宜兴实验中学王俊校长的案例分析

    论文摘要对当今中国基础教育来说,新课程的实施,无疑是一场革命,其诸多美好追求都必须在学校的教学过程中加以贯彻落实,要以教学为主要纽带来实践新课程理念。历史与现实一再表明,有效的...
  • 领导转型:校长领导伦理的寻求与建构

    领导转型:校长领导伦理的寻求与建构

    论文摘要校长在很多方面是学校场域中最重要、最有影响力的人,校长的有效领导是学校走向成功的关键,那么,校长何以实现有效领导呢?本文以思辨研究的方式,遵循理论梳理与分析—实践考察与...
  • 走向教育家 ——一位小学校长社会化的研究

    走向教育家 ——一位小学校长社会化的研究

    论文摘要校长是一所学校的灵魂,在全面实施素质教育过程中校长所起的作用就尤为突出、关键。正是在这样的背景下,“教育家办学”成为一个时代命题和社会共识。“教育家办学”不仅是教育改革...
  • 薄弱学校的改造之路:校长的职责与作用

    薄弱学校的改造之路:校长的职责与作用

    论文摘要在促进我国义务教育均衡化发展的大背景下,薄弱学校的改造问题已成为一个不容忽视的问题,而作为薄弱学校核心人物的校长,需要承担怎样的职责以及发挥怎样的作用呢?为了了解薄弱学...
  • 湖北省中小学校长工作压力与工作满意度的关系研究

    湖北省中小学校长工作压力与工作满意度的关系研究

    论文摘要教育难做,教师难当,已经成为中国学校的一种普遍共识。现代社会经济的进步,为人类带来了物质的空前繁荣,但心灵的世界却越发显得空虚和寂寞:工作压力大、满意度低、亚健康状态、...
  • 大学校长领导特质与大学变革研究 ——基于北大代校长傅斯年的个案分析

    大学校长领导特质与大学变革研究 ——基于北大代校长傅斯年的个案分析

    论文摘要随着我国改革开放的日益深入和全球化趋势的加强,我国高等教育的规模空前扩大,但同时高等教育又面临着严重的挑战,一方面来自高校扩招后学生培养质量的下降,另一方面来自我国经济...
  • 中学校长领导行为对教师职业承诺的影响研究

    中学校长领导行为对教师职业承诺的影响研究

    论文摘要校长的领导行为是指校长在教学活动和教育管理过程中,指引和影响教职工活动所表现的一种特定行为。校长领导行为方式的不同是校长领导素质、领导价值观及领导水平高低的直接体现,直...
  • 司徒雷登的大学管理思想与实践研究

    司徒雷登的大学管理思想与实践研究

    论文摘要司徒雷登,一位出生于中国的美国人,在民国时期对中国社会产生过重大影响。在任燕京大学校长的20多年里,司徒雷登取得了大学管理上的辉煌成就。本文就司徒雷登在燕京大学的管理思...