小学数学论文

本文主要研究内容作者王淑兰（2019）在《谈小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养》一文中研究指出：在现代教育下,针对小学数学的教学,教师要着重培养他们的思维能力。思维能力可以...

本文主要研究内容作者武连洋（2019）在《小学数学教学中创设问题情境的有效策略研究》一文中研究指出：本文主要以小学数学教学中创设问题情境的有效策略研究为重点,结合当下小学生数学...

本文主要研究内容作者徐立华（2019）在《刍议教育游戏在小学数学教学中的实践》一文中研究指出：对于数学教学来说,实施教育游戏教学方法能够提高课堂教学效率,使得数学知识贴近于学生...

本文主要研究内容作者杨静（2019）在《利用生活情境开展小学数学教学的策略分析》一文中研究指出：在小学数学教学中,生活情境教学模式是当前小学教育中的教学方式之一。生活情境教学模...

本文主要研究内容作者谢敏（2019）在《小学数学教学中学生解题及计算能力的培养策略》一文中研究指出：小学是开启学生对数学认识的初始阶段,在小学阶段学好数学有助于为以后的数学学习...

本文主要研究内容作者牟补金（2019）在《小学数学概念教学的优化策略》一文中研究指出：数学知识学习的基础和前提条件是学习数学概念,因此在小学数学教育过程中,概念教学发挥着重要作...

本文主要研究内容作者吴尧珣（2019）在《核心素养视角下小学数学课堂教学策略的研究》一文中研究指出：培养和发展学生核心素养是各学科教学活动的基本目标,小学数学课堂教学也需要将培...

本文主要研究内容作者马美佳（2019）在《浅谈小学数学教学中如何创设问题情境》一文中研究指出：让学生在生动具体的情境中学习是新课程改革的重要理念之一。在小学数学教学中,教师通过...

本文主要研究内容作者田福海（2019）在《巧用信息技术,打造高效数学课堂》一文中研究指出：随着科学技术的迅猛发展,信息技术以迅雷不及掩耳之势渗透到生活的方方面面,改善人们生活方...

本文主要研究内容作者张海霞（2019）在《浅析利用微课优化小学数学教学模式的策略》一文中研究指出：近年来,微课教学模式以一种新型的教学方式突入教学课堂,得到老师和同学的喜爱。下...

本文主要研究内容作者朱晓娜（2019）在《“互联网+”背景下小学数学高效课堂构建分析》一文中研究指出：通过在课堂中融入"互联网+"技术与教学理念,可以有效提...

本文主要研究内容作者彭梅（2019）在《核心素养下的小数加减法教学》一文中研究指出：小学数学是小学学科教学中的重要组成。强化小学数学的教学对学生的生活应用有着重要的意义。对小学...

本文主要研究内容作者茆大勇（2019）在《小学数学计算教学策略的有效性分析》一文中研究指出：计算是一项基础技能,对学生后期的数学学习极为重要。然而,现如今的数学计算处在程式化的...

本文主要研究内容作者董雪璟（2019）在《巧用画图策略解决小学数学问题》一文中研究指出：数学是一门综合性学科,也是一门重要的学科,要求学生具有较强的逻辑思维。数学具有单一性,答...

本文主要研究内容作者刘会娣（2019）在《浅析如何在小学数学教学中合理利用学生的生活经验》一文中研究指出：数学以高度的抽象性与理性化作为学科标识,而小学生则秉以形象化的思维方式...

本文主要研究内容作者汤柳红（2019）在《小学数学教师课堂上的提问技巧》一文中研究指出：提问是教师组织小学数学课堂教学最常使用的一种手段,同时其也是一门艺术。在小学数学教学活动...

本文主要研究内容作者顾志伟（2019）在《小学数学“数的运算”教学策略研究》一文中研究指出：数的运算是学生学好数学的关键,也是小学老师数学教学的重要内容。由于对数的运算的重视程...

本文主要研究内容作者冯越程（2019）在《在小学数学教学中培养学生创新能力的途径》一文中研究指出：经济建设和社会进程的速度正在不断加快,这意味着社会对人才需求的数量和质量有了更...

本文主要研究内容作者董淑珍（2019）在《议小学数学教学如何吸引学生的注意力》一文中研究指出：小学阶段是培养学生课堂习惯、学习习惯的最佳时期,且一些习惯一旦养成,对学生的学习、...

本文主要研究内容作者高秀杨（2019）在《小学数学课堂教学有效性的关键措施》一文中研究指出：数学作为基础学科,如何在小学生刚接触它,并开始系统地学习它的时候,让学生能喜欢上它,...