• 在小学数学教学中开展素质教育

    在小学数学教学中开展素质教育

    一、在小学数学教学中进行素质教育(论文文献综述)陈从卫[1](2021)在《浅谈素质教育在小学数学教学中的实施》文中研究表明在基础教育阶段,大力推进素质教育是新时期我国教育的重...
  • 巧妙运用电子教学手段优化数学教学

    巧妙运用电子教学手段优化数学教学

    一、巧用电教手段优化数学教学(论文文献综述)颉睿[1](2020)在《电教手段在小学数学运用题中的教学策略》文中进行了进一步梳理电教手段中可以应用设备有幻灯片、投影仪、动画、电...
  • 优化农村小学数学自主学习的途径与方法

    优化农村小学数学自主学习的途径与方法

    戴海誉(广东省揭阳市惠来县神泉镇桃美小学广东揭阳515231)摘要:让学生自主学习是小学数学教师的核心教学目标,为了达到这个目标,小学数学教师需要结合学生的身心特征,制定适合学...
  • 提高小学数学课堂教学有效性的策略初探

    提高小学数学课堂教学有效性的策略初探

    颜丽兰湖南省衡阳市祁东县洪桥镇第二小学421600【摘要】近年来,随着我国教育水平的不断提高,为了提高小学教育的质量,在学校教学课堂上不断引用新型的教学模式。课堂作为学生学习的...
  • 小学数学微课应用的反思

    小学数学微课应用的反思

    陈丽四川省宜宾市珙县巡场镇第一小学校644500【摘要】微课是近几年才出现的一种新型教学方式,随着微课的到来,小学数学步入了“微”时代,微课的主要特征就是“微”,容量小,概括性...
  • 如何提高小学数学课堂有效性阮望来

    如何提高小学数学课堂有效性阮望来

    湖北省咸宁市通山县黄沙铺镇万家学校437600摘要:小学数学学习在小学学习中占据着极其重要的地位,小学数学可以锻炼学生的计算能力和思维能力,可以让学生的思想更完善,小学数学学习...
  • 让课堂充满生机与活力张文华

    让课堂充满生机与活力张文华

    浙江省温岭市坞根镇中心小学317528摘要:在新课程理念下,小学数学课堂小组合作学习逐渐被提上议事日程。通过小学数学课堂小组合作学习,可以创设出更加轻松愉快的小学数学学习氛围,...
  • 微课在小学数学教学中的应用--以《圆的面积》为例

    微课在小学数学教学中的应用--以《圆的面积》为例

    惠州市惠阳区秋长中心小学广东惠州516000摘要:新课改的提出,使传统小学教学理念和教学模式已经无法满足素质教育提出的各项需求。为了可以将素质教育的相关理念更好的纳入到小学数学...
  • 小学数学后进生的转化建议

    小学数学后进生的转化建议

    云南省保山市龙陵县安乐完全小学李涵蓉摘要:所谓后进生是指在学习过程中,对知识学习存在一定问题,无法跟上教师课程安排,以致于不能及时掌握教师讲授的内容。后进生在教育中是较为普遍的...
  • 运用教学游戏提高小学数学教学效果

    运用教学游戏提高小学数学教学效果

    (云南省大理白族自治州南涧县拥翠乡)摘要:随着我国新课改的深入发展,促使当今教学模式有了极大的完善与创新,其中将“教育游戏”融合在课堂教学中,就是较为新颖的创新型教学模式。本文...
  • 浅析教育信息化技术在小学数学教学中的应用刘迎坤

    浅析教育信息化技术在小学数学教学中的应用刘迎坤

    刘迎坤黑龙江省黑河市孙吴县第四小学164299【摘要】随着科学技术的不断发展,当今社会已经步入信息化时代。信息化技术被广泛的应用于生活中的各个方面,当然,也应用于教育教学中。信...
  • 小学数学德育教育渗透的思考与实践

    小学数学德育教育渗透的思考与实践

    王华容湖南省武冈市法相岩办事处紫甸小学422400【摘要】随着我国教育理念与教学形式的不断改革与创新,教师在小学数学教学中更注重强化德育意识,应始终坚持“以人为本”的教学理念,...
  • 浅析小学数学如何实现分层教学

    浅析小学数学如何实现分层教学

    汪生泰东乡族自治县锁南民族小学73140O【摘要】小学数学教学中分层教学模式的应用不仅可以帮助每个学生取得相应的进步,还能够促进学生的全面发展。在小学数学教学中要能够充分认识到...
  • 游戏化教学在小学数学教学中的应用与研究

    游戏化教学在小学数学教学中的应用与研究

    (惠东县吉隆中心小学,惠州市惠东县516321)摘要:小学数学具有一定的思维性和逻辑性,小学生注意力不集中,意志力较弱,学习数学对于小学生来讲是有一些难度的。在传统的课堂教学中...
  • 影响小学数学教育的因素及对策

    影响小学数学教育的因素及对策

    湖北省房县白鹤镇白鹤学校442100一、影响小学数学教育因素的具体分析1.教师教育思想观念陈旧落后。现阶段,在我国的小学数学教育中,仍然受到传统应试教育思想的限制,不少教师把数...
  • 小学数学课堂教学活动有效性策略初探

    小学数学课堂教学活动有效性策略初探

    广西壮族自治区南宁市上林县白圩镇中心学校谭家全摘要:小学数学的教学过程,需要激发学生的兴趣与情感,强调合作性、实践性、趣味性,学生才能主动获取知识。有效的小学数学课堂教学、就是...
  • 《教师教育研究》2014年6期目录

    《教师教育研究》2014年6期目录

    教学研究高中数学情境教学探讨张珊珊/1探析初中英语主体互动式教学王显清/2探讨高中英语中情景教学实践孙丽/3探讨优化小学语文个性化朗读教学策略王振华/4创建初中政治课堂教学的互...
  • 小学数学教学中微课的应用

    小学数学教学中微课的应用

    乌鲁木齐市逸夫小学新疆乌鲁木齐830000摘要:现阶段,随着我国教育业的快速发展,微课在小学数学教学中的应用也在不断拓宽。作为一种新的教学手段与工具,微课的出现让传统的课堂教学...
  • 信息技术与小学数学的教学整合

    信息技术与小学数学的教学整合

    山东省滨州市实验学校256600摘要:将小学数学课程与信息技术相整合,使得小学数学教学方法得以有效的改进,激发学生的数学学习兴趣,对数学知识深入理解,强化数学技能,更好地将数学...
  • 基于概念教学法的小学数学教学有效性研究

    基于概念教学法的小学数学教学有效性研究

    崔世英江苏省南通市海安县城东镇南屏小学226600【摘要】小学阶段是学生智力和学习动力成长的关键阶段,小学数学概念是小学数学基础知识的基础,如何正确引导小学生数学思维的不断开拓...