衔接论文

论文摘要近年来,国外转喻的研究已不再局限于语言学领域,一些研究表明转喻不仅是一种辞格,还是一种思维模式。与隐喻一样,转喻也是一种抽象范畴概念化的强有力工具。它是我们思考和行动的...

论文摘要在英语学习中，阅读作为语言输入和语言积累的主要来源发挥着重要的作用。但近年来，越来越多的英语教学工作者倾向于强调语言教学过程中听说的重要性，从而导致对学生英语阅读能力培...

论文摘要本文依据语料库采用定量分析和定性分析相结合的研究方法，旨在揭示中国非英语专业大学生议论文中因果连接词的使用特点。本文通过应用FoxPro和SPSS计算机软件，对《中国英...

论文摘要作为衔接的手段之一，指称对语篇的衔接、连贯起着重要的作用。随着Halliday和Hasan的《英语的衔接》(1976)一书的出版，许多中国学者对中国学生英语写作中衔接手...

论文摘要英语写作是外语教学中不可或缺的一环,关于英语写作的研究一直是英语教学四项基本技能研究中的一个重点,也是学生英语学习的难点。目前国内英语写作教学对篇章重视程度不够,学生英...

论文摘要本文运用篇章语言学理论和故事语法理论分别对由中央人民广播电台和全国四十家重点晚报联合推出的“晚报浏览”节目的新闻衔接手段进行研究。衔接与连贯已经成为篇章语言学中的重要组...

论文摘要中职学校旅游英语专业的学生是一个特殊的群体。他们正处于心理发展的“狂暴期”,内心世界极其复杂。他们虽然语音面貌较好,但词汇储备不够,英语基础不牢,阅读技巧不够,策略不足...

论文摘要在财政部会计准则委员会和所属专业委员会及会计理论与实务工作者的共同努力下,2006年2月,财政部颁发了新的《企业会计准则》(2006),初步建立了较为完整的会计准则体系...

论文摘要语篇是指口头语或书面语中,由连续的句子或语段构成的意义统一体。自20世纪70年代以来,语篇分析作为语言研究的一个领域日益受到语言学界的重视,发展迅速。语篇的形成取决于句...

论文摘要本文从篇章语言学的角度探讨了英汉翻译中人称照应这种衔接手段的翻译策略。篇章语言学认为完整的语篇必须具备七大标准,即衔接性、连贯性、意图性、可接受性、语境性、信息性和互文...

论文摘要翻译是一种语际活动,涉及到语言、文化、译者和翻译目等许多因素。它始于源语言文本的解码,终于将源语言文本翻译成目标语言文本。在此过程中,译者须考虑上述因素来生成满意的译语...

论文摘要预设概念自1892年由德国著名哲学家Frege引入语言学界,就一直是该领域的关注焦点。随着语用学的发展,二十世纪七十年代以来,语言学家围绕预设究竟是语义还是语用概念展开...

论文摘要语篇的衔接是语篇的语言特征之一,是话语分析或篇章语言学研究的核心。自从韩礼德和哈桑于1976年首次提出衔接理论,长期以来围绕这一理论展开了许多研究,研究者们发现英汉语篇...

论文摘要本文研究了：(1)不同年级的中国英语专业学生在使用衔接手段上的变化趋势；(2)不同年级的中国英语专业学生议论文中的衔接错误的变化趋势及主要的衔接错误类型。在研究中，我们...

论文摘要连贯性是语篇的主要特征之一。连贯研究一直是语篇分析的一个重要方面,它不仅具有理论价值,而且具有较高的应用价值。连贯研究有利于我们进一步认识语篇的结构以及语言在语篇层次上...

论文摘要英语专业四级听写是一项综合技能的测试。大量国内外学者的研究证明:英语四级听写成绩与总成绩（通过与否）有密切联系,在总体上两者存在较高程度的正相关。但是历年来专业四级听写...

论文摘要20世纪90年代是我国翻译事业的繁荣时期,而这种繁荣具体体现在外国文学名著的重译方面,尤其是英、法、德语种的文学著作重译的次数居多。一本原著的汉译本少则二、三种,多则七...

论文摘要著名语言学家赵元任先生曾经说过:“所谓语言学理论,实际上就是语言的比较,就是世界各民族语言综合比较研究得出的科学结论”(王力,1983:40)。这说明研究语言学的基本方...

论文摘要小学与初中是我国基础教育的两个阶段,他们彼此独立又相互连接。20世纪90年代以来,随着外语教学的进一步发展,越来越多的小学开始开设英语课,但由于诸多原因,小学英语教学的...

论文摘要连贯最初是并且迄今为止一直是修辞学的一个重要术语和研究课题。在韩礼德与哈桑的《英语的衔接》一书出版后,在语言学的研究中连贯成为一个重要的话题。连贯是语篇以及话语的基本的...