数学论文

甘肃省兰州市西固区合水路小学（兰化三校）贺晓兰摘要：小学数学教学的目标不仅是帮助学生完善数学基础知识以及基础知识脉络，还应该帮助学生建立起利用数学知识解决数学问题的数学思维模式...

阮素云临湘市第一完全小学414300【摘要】数学作为基础性的学科，从小学阶段开始学生的学习时间相对就会比较长。小学数学教师重视教学方法的探究，从而将学生在复习阶段的效率提升。对...

浦北县第四中学广西省钦州市535300摘要：数形结合思想是初中阶段数学学科的基本思想之一，同时也是学生应具备的最基本数学思维方式。在数学教学活动中正确运用数形结合思想，能够实现...

（四川省南充市南部县宏观乡九年一贯制学校，637370）摘要：小学数学是小学学习课程中的重要的基础性课程，但是小学数学课程本身有着很强的抽象性和理论性，对于处于学习初始阶段的小...

（陕西省汉中市西乡县峡口镇中心学校，陕西西乡723500）摘要：在小学数学教学中，培养学生准确、迅速、灵活的计算方法和综合计算能力是小学数学教学的一项重要任务，更是我们取得良好...

安徽省池州市东至县大渡口镇中心学校湖章小学高海松从教数学二十几年了，我发现许多学生在“运用知识解决问题”方面束手无策。提高学生解决问题的能力—这是我们每个数学老师研讨、探究的问...

王燕燕山西省大同市天镇县第一中学038200摘要：所谓赏识教育，就是教育者在教育过程中，运用欣赏、鼓励的态度去看待、评价受教育者的一言一行。它承认差异，允许失败，符合生命成长的...

河北省威县贺钊学区雪塔中心小学054700摘要：培养和提高小学学生学习数学兴趣的关键是让他们主动参与教学的全过程，导入新课时，创设趣味性的教学情境，教学过程中，联系生活，创设和...

甘肃省永昌县第一小学737200摘要：小学低年级数学应该从生活出发，与生活印证，来源于生活又运用于生活，这不仅仅是理论上的“由此及彼”，更是实践层面的“由此及彼”。而要做到这一...

（河北省辛集市旧城学区军齐小学，052300）摘要：小学数学教学要从学生已有的生活经验出发，在生活教育理念的指导下，强调小学数学教学要密切联系社会实际与学生生活，让学生亲身经历...

四川省绵阳中学英才学校摘要：数学思想方法有许多种，数形结合思想就是其中最重要的内容之一,在学习数学过程中，数形结合是最有效、最基本的思想，凭借“数”与“形”的统一与转化，使得复...

王敏杨志永范建凤山东省寿光市第二中学262713摘要：随着我国新课程改革的不断推进，课堂教学模式向多样化方向发展。如何贯彻新课程教学理念，构建新课程下的高中数学教学模式，已经成...

□徐艳春摘要：数学源于生活，用于生活。新《数学课程标准》强调：现代小学数学教学要让学生学习生活中的数学，学习有用的数学。生活是数学的源泉，生活中充满数学。善于沟通数学知识与生活...

颜正华摘要：中学数学教育需要培养学生的思维能力，还应注重对其观察力、直觉力、想象力的培养。直觉思维能力的培养得不到重视，学生在学习的过程中对数学的本质容易造成误解，同时对数学的...

关键词：问题情境；创设；反思作者简介：叶燕琴，任教于浙江衢州市衢江区实验中学。义务教育数学课程标准中指出“要从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进...

◆毛国防河南省武陟县嘉应观乡中心学校454950初中数学的教学目的，一方面是让学生学习必要的数学知识，更重要的是通过数学知识的载体，学习一些数学思想方法。这是因为数学思想方法是...

张印福甘肃省积石山县银川中学731707摘要：数学练习的合理设计，不仅对课堂教学效果和学到的新知识具有检测性，巩固性和拓展性，也对作业的布置有指导性。同时还对学生运用知识解决问...

河南省中牟县第四初级中学冉克谦【摘要】在数学教学过程中教师应注重人文性、和谐性、科学性、实用性和创新性，积极应用先进的教育方法，把学生培养成有用之材。【关键词】新课标；数学教学...

广西融水中学545300摘要：融水中学承担的科研课题《探究生本教育在高中数学教学中的应用》是柳州市教育科学规划课题，于2016年5月完成结题工作。探索构建的高中数学“兵强兵”生...

戚旺庆广东省廉江市第三中学524009摘要：新课改方案的提出，为我们提供了一种全新的教育理念，同时也对如今的初中数学教学方法提出了不同的要求，本文就新课改下的初中数学教学方法进...