社会建构主义论文

论文摘要二十世纪七十年代以来,外语教学的重点逐渐由对教师的关注转向了对学习者的关注。研究发现,学习者的语言学习观念直接影响学习者的学习行为,进而影响学习的最终结果。因此,有必要...

论文摘要Moodle是基于社会建构主义学习理论,专门针对广大教师在信息化环境中设计、管理、实施、评价自己的课程和教学而开发的课程管理系统和学习管理系统,是一个免费的开放源代码的...

论文摘要自主学习在语言学习过程中起着至关重要的作用。语言教师在语言教学活动中应充分发挥学生的主体作用,培养学生的自主学习能力。一个具备自学能力的学生才具有责任感,对学习负责,才...

论文摘要作为对英语专业学生(Englishmajors)同义词学习情况的初步研究,本文会引起那些关注词汇教学发展的教师们的兴趣。本文以词汇语义学和学习策略为理论基础对调查结果进...

论文摘要本论文由引言、建构论与社会科学哲学的兴起、建构论与社会科学哲学的发展、建构论之于社会科学哲学的意义、结论等几部分组成。引言部分对本论文的选题、主旨、提纲、国内外研究状况...

论文摘要二十一世纪是网络化、数字化、信息化的时代。信息技术的飞速发展改变着人们的教育观念和学习方式。伴随着现代远程教育的蓬勃发展,网络教育的不断深入前行,计算机网络在教育教学中...

论文摘要社会建构主义教学理论强调人类在社会环境中学习合作,强调社会互动在知识建构过程中的关键作用。它认为,影响教学过程的因素主要有四个—教师、学生、任务和环境;这四个要素相互依...

论文摘要本文介绍了一个基于社会建构主义理论的网络课程管理系统——Moodle的特点、架构及功能。采用文献研究法、案例分析法,分析了Moodle在国内的研究状况以及Moodle在...

论文摘要Moodle是一个用来建设基于Internet的课程和网站的开放原始码的软件包,其架构和发展以社会建构主义的教育哲学为依据。Moodle的着眼点在于通过简单易学的操作界...

论文摘要从2000年开始,上海进入第二期课程改革阶段,课程标准中要求对学生进行人文精神和科学精神的传达。新一轮课程改革均衡设置课程,从小学到高中设置综合活动课并作为必修课。如何...

论文摘要终结意识问题一直是科学心理学的追求。科学心理学当前主要集中于初级的感知意识的研究，用实验心理学的操作定义和神经心理学的概念术语虽然能较好地解释感知意识的一般特性，却难以...

论文题目:基于社会建构主义理论的网络教学交互理论的研究论文类型:硕士论文论文专业:教育技术学作者:丁洪霞导师:刘家勋关键词:社会建构主义,网络教学交互,概念交互,信息交互,网络...

论文题目:大学英语写作教学模式的研究论文类型:硕士论文论文专业:英语语言文学作者:张亮导师:祖林关键词:过程写作法,社会建构主义,英汉对比研究,实验研究文献来源:华北电力大学（...