• 建构主义视野下的自传体记忆研究

    建构主义视野下的自传体记忆研究

    论文摘要自传体记忆是现代认知心理学的研究热点之一,是自我与记忆的交叉领域。它是一种长时记忆,存储着与个体密切相关的图式,既包含个体对自我的认识(自我图式),也包含个体对自己所处...
  • SST视域下的技术异化问题

    SST视域下的技术异化问题

    论文摘要现在科技突飞猛进的今天,技术已经深入到了人生活的方方面面,技术异化带来的困扰使人们越来越关注它,研究它。对于技术异化的产生根源,历来是学术界探讨的焦点。在笔者所知道的研...
  • 新生代农民工身份认同研究 ——基于对生活在兰州市的新生代农民工的实证分析

    新生代农民工身份认同研究 ——基于对生活在兰州市的新生代农民工的实证分析

    论文摘要新生代农民工已经开始充当农民工阵营中的主力军,他们对社会的影响逐渐显现。但是,他们对于自身的身份认同,却处于困境之中。新生代农民工关涉到我国下一步的社会转型的各个方面,...
  • 创新思维在平面构成课程中的应用

    创新思维在平面构成课程中的应用

    论文摘要平面构成课程和创新性思维相结合,极大的促进了平面构成教学的改革。创新思维提出了以培养学生的想象力和创造力为重点。建立有效的平面构成的教学方式,促进学生学习的改革,培养学...
  • 论课程知识的社会建构与学生的主体性发展

    论课程知识的社会建构与学生的主体性发展

    论文摘要长期以来,学生的主体性发展受到教育理论学者和教育实践工作者的广泛关注。主体性教育主张以人为本,以学生为本,张扬人本教育的旗帜,反对只见书本、只见成绩的“物本教育”;主张...
  • 从缠足看中国女性身体的社会建构

    从缠足看中国女性身体的社会建构

    论文摘要人类的身体自打出生就无法摆脱社会的印记,而女性的身体又历来是社会权力控制的焦点之一,容易受到社会建构的各种标准的规训。本文采用文本研究的分析方法,从身体社会学角度出发,...
  • 师生互动中问题学生的社会建构探析

    师生互动中问题学生的社会建构探析

    论文摘要目前,问题学生已成为社会普遍关注的焦点,特别是在新基础教育改革的背景下,问题学生呈不断增多的趋势,这不仅给国家和社会的可持续发展带来隐患,而且对于每一个家庭和学生自身来...
  • 创新团队论 ——大学科研主体问题的当代阐释

    创新团队论 ——大学科研主体问题的当代阐释

    论文摘要随着当代科研图景的巨变和创新成为时代的主流精神,创新团队开始成为科技发达时代的一种科研主体,也是一种有效的科技人力资源的组织模式。创新团队本质上是一个为了完成共同的研究...
  • 性别的建构与重建—《奥兰多》在社会性别化中的阐释

    性别的建构与重建—《奥兰多》在社会性别化中的阐释

    论文摘要弗吉尼亚·伍尔夫作为20世纪最杰出的英国女作家之一,她在刻画人物心理世界方面,把握的丝丝入扣,入木三分,这使得她在当时的文坛占有一席之地。由于20世纪60年代社会性别研...
  • 消化性溃疡细菌学说的产生、认同与传播

    消化性溃疡细菌学说的产生、认同与传播

    论文摘要消化性溃疡是全球性的多发病,严重影响着患者的健康状态和生存质量,同时也消耗着大量的社会资源。在过去三十年间,人们对消化性溃疡病因的认识发生了巨大变化,其后果不仅是导致了...
  • 人类学课程设计模式的研究 ——以黑龙江省X鄂伦春民族学校为个案

    人类学课程设计模式的研究 ——以黑龙江省X鄂伦春民族学校为个案

    论文摘要作为游走于大小兴安岭之间的马背上的民族,鄂伦春民族经历了从原始社会末期直接到社会主义社会的跨越。1953年鄂伦春民族完成了从山上游猎生活到平原农耕生活的过渡,自此以后,...
  • 上海城市空间建构与城市改造:城市移民与社会变迁 ——以上海社区为例

    上海城市空间建构与城市改造:城市移民与社会变迁 ——以上海社区为例

    论文摘要20世纪末,中国社会学得到了新的发展。在这之前,中国社会学主要是围绕农村社会的转型。70年代末社会学恢复重建之后,农村研究一直占据社会学研究的主体。相反,在研究对象的建...
  • 叙事心理学视野中的中国纪录片研究(1978-2008)

    叙事心理学视野中的中国纪录片研究(1978-2008)

    论文摘要这是一篇在叙事心理学视野中对1978-2008年间的中国纪录片及纪录片创作者进行关照和描述的论文。文章认为:在1978-2008三十年间,中国纪录片创作者的自我特征呈现...
  • 论课程知识的社会建构

    论课程知识的社会建构

    论文摘要课程知识的社会建构研究在于考察课程知识的社会特性及其缔构和生成过程。本文以社会认知知识社会学研究作为分析起点,以“课程知识与社会基质的关系”为讨论核心,厘定影响课程知识...
  • 一位乡村女教师的故事——教师个人实践性知识建构的社会学分析

    一位乡村女教师的故事——教师个人实践性知识建构的社会学分析

    论文题目:一位乡村女教师的故事——教师个人实践性知识建构的社会学分析论文类型:硕士论文论文专业:教育学原理作者:王凤香导师:康丽颖关键词:女教师,个人实践性知识,叙事探究,社会...
  • 论高技术产业化的知识整合

    论高技术产业化的知识整合

    论文题目:论高技术产业化的知识整合论文类型:博士论文论文专业:科学技术哲学作者:孙红导师:陈凡关键词:高技术产业化,知识整合,社会建构,知识联盟文献来源:东北大学发表年度:20...