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农村中小学教师论文

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  • CSCL在提高农村中小学教师教育技术能力方面的应用研究

    CSCL在提高农村中小学教师教育技术能力方面的应用研究

    论文摘要网络技术、信息技术日新月异,学习方式也发生了重要的转变。协作学习已经成为新课改倡导的主要学习方式之一,而计算机支持的协作学习(CSCL)也逐渐成为网络学习的一种重要形式...
  • 湖南省边远农村中小学教师素质提升的现状与对策研究 ——基于利益相关者的分析

    湖南省边远农村中小学教师素质提升的现状与对策研究 ——基于利益相关者的分析

    论文摘要教师素质对农村教育质量起着举足轻重的作用。要提高农村教育质量必须造就一支结构合理、数量众多、素质较高的农村教师队伍。湖南是农业大省,农村人口比重较大,全省地形以山地、丘...
  • 我国农村中小学教师在职培训需求研究 ——来自湖南省湘西自治州的调查

    我国农村中小学教师在职培训需求研究 ——来自湖南省湘西自治州的调查

    论文摘要加强农村教师队伍建设,是促进我国教育事业均衡发展的根本大计。而农村教师在职培训作为提高农村教师专业素质的有效途径之一应该发挥更有效的作用。要提高农村教师在职培训的实效性...
  • 信息技术环境下农村中小学教师学习策略运用研究 ——基于河南省汝阳县中小学教师的调查

    信息技术环境下农村中小学教师学习策略运用研究 ——基于河南省汝阳县中小学教师的调查

    论文摘要百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。2002年,国家教育部专门发文提出推进教师教育信息化的意见。2004年教育部颁布《中小学教师教育技术能力标准(试行)》,对中小学...
  • 农村中小学教师流失现状及心理动因调查研究

    农村中小学教师流失现状及心理动因调查研究

    论文摘要古语云:国将兴,必贵师而重傅;国将衰,必贱师而轻傅。“良师兴国”是因为国家的命脉系于教育的成败,而教育的良莠又系于优良的教师。随着我国区域经济差异的扩大,城市化战略的实...
  • 农村中小学教师专业化发展的困境及应对对策

    农村中小学教师专业化发展的困境及应对对策

    论文摘要教师专业化是近年来教育界研究的热点话题之一,而农村教育则是当前社会各界热切关注的现实问题之一。本文正是以农村教师专业化为研究对象将这二者整合在一起进行系统分析,从教师专...
  • 农村中小学教师生存状态的现状、问题与对策研究 ——以福建省宁化县农村中小学教师为例

    农村中小学教师生存状态的现状、问题与对策研究 ——以福建省宁化县农村中小学教师为例

    论文摘要随着社会主义新农村建设的全面推进,迫切需要培养一大批服务于社会主义新农村建设的新型建设者,对农村教育提出更高的期望和要求,高度关注实施农村教育最关键的力量——广大农村中...
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