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教师引导和学习者主导论文

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  • 通过学习者训练提高非英语专业大学生自主学习能力

    通过学习者训练提高非英语专业大学生自主学习能力

    论文摘要自主学习的概念由Holec于1981年提出,此后引起了国内外学者的广泛兴趣.他们纷纷著书立说对其进行研究,但是研究仅止于理论层面,如何在课堂上提高学习者自主学习能力的实...
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