• 信息技术环境下教师群体专业知识扩散路径研究

    信息技术环境下教师群体专业知识扩散路径研究

    论文摘要教师专业发展是当前教师研究的热点问题,相关研究大多集中在教师个人专业成长和教师知识的研究。教师专业知识研究中,教师常被看作知识的获得者,研究关注于教师获取知识的方式和教...
  • 1927-1937年安徽教师群体研究

    1927-1937年安徽教师群体研究

    论文摘要教育兴国承载着国人的期望,教师群体对社会科学文化的传播与创新、人才的培养起着至关重要的作用,肩负着教育振兴民族的重任。本文通过对1927—1937年安徽教师群体的考察,...
  • 基于组织记忆的教师群体专业发展机制研究 ——以教师群体专业发展系统为例

    基于组织记忆的教师群体专业发展机制研究 ——以教师群体专业发展系统为例

    论文摘要教师专业发展已经成了教师教育改革的一个重要取向,本文比较系统地阐述了国内外关于教师专业发展模式的研究和实践,指出当前的教师专业发展尽管采取了群体的形式,但群体的特性并没...
  • 西学东渐与晚清新式学堂教师群体研究

    西学东渐与晚清新式学堂教师群体研究

    论文摘要西学东渐是近世中国与西方世界交流的总体趋势。晚清新式学堂的兴起与西学东渐有着莫大的关系。在西学的冲击下,传统学术开始了近代的嬗变,与学术有着密切关系的教育体系也随之发生...