教师成为研究者论文

论文摘要“教师成为研究者”在国际上已成为一项颇具影响的教育改革运动。它不仅对教师角色的转变有重要的意义,也是促进教师专业发展的有效途径。本论文试图在“教师成为研究者”理论研究的...