• 社会文化理论视角下的大学生英语写作策略研究

    社会文化理论视角下的大学生英语写作策略研究

    论文摘要随着中国加入世贸组织、2008年北京奥运会的召开、2010年上海世博会的举行,中国和世界的双向沟通日益增加,大学生运用英语写作来表达自己观点和感受的机会和渠道也日益增多...
  • 中国公文写作策略研究

    中国公文写作策略研究

    论文摘要在公文写作过程中,公文写作策略始终贯穿其中。为使公文更好地服务公务活动,在公文写作时,要注意运用恰当的公文写作策略。目前,人们对公文写作策略的认识并不清晰,本文通过调查...
  • 初中生英语写作策略调查研究

    初中生英语写作策略调查研究

    论文摘要目前国内外的许多语言研究专家通过对外语学习过程的研究,已经发现学生的学习成效与其自身的学习策略之间有着密切的联系。20世纪70年代以来,外语教育界的很多研究者对外语学习...
  • 基于学习焦虑的大学生英语写作策略的研究

    基于学习焦虑的大学生英语写作策略的研究

    论文摘要20世纪70年代以来,外语教学的研究重点从“如何教”转移到“如何学”,因此有关学习者学习策略的研究越来越多。写作是语言习得者应该掌握的一项最基本的语言习得能力。然而对于...
  • 高职高专英语写作策略的实证性研究

    高职高专英语写作策略的实证性研究

    论文摘要本论文以高职学生为研究对象,研究英语写作策略在高职高专的应用情况,旨在解决两个问题:1)高职学生英语写作策略的使用情况;2)高职学生英语写作策略和英语写作水平的相关性分...
  • 非英语专业英语写作策略调查研究

    非英语专业英语写作策略调查研究

    论文摘要本论文是关于中国非英语专业大学生英语写作策略使用情况的实证调查研究。本调查围绕着以下问题展开:1)非英语专业大学生在英语写作中都使用哪些策略,各个策略的使用频率怎样,2...
  • 英语专业大学生的人格类型与写作策略的相关性研究

    英语专业大学生的人格类型与写作策略的相关性研究

    论文摘要二十世纪七十年代,语言研究者开始关注学习者的个体差异,如年龄、语言水平、学习动机、认知风格等。其中学习风格和学习策略一直是研究者关注的焦点。有关学习风格与学习策略的相关...
  • 内蒙古地区高校英语专业学生英语写作策略与写作认知过程的调查研究

    内蒙古地区高校英语专业学生英语写作策略与写作认知过程的调查研究

    论文摘要写作策略是写作者在写作认知过程中运用确定目标、审题、产生思想、组织思想、表达和检查等策略,提取、处理和传递信息的方法或步骤。国际写作研究主要集中在第二语言环境下,而外语...
  • 多媒体在高中英语作文课中的应用研究

    多媒体在高中英语作文课中的应用研究

    论文摘要近年来多媒体网络应用于英语课堂教学的成功案例不少。实践表明,多媒体网络辅助英语教学对英语学习是有积极作用的。然而把多媒体网络与英语写作课整合的研究并不多。本文试图以写作...
  • 英语写作过程中模糊容忍度、焦虑和策略的关系研究

    英语写作过程中模糊容忍度、焦虑和策略的关系研究

    论文摘要本研究探讨学习者情感因素与学习策略以及学习成绩的关系。影响学习者认知行为和过程的情感因素种类较多,本研究关注的是模糊容忍度和焦虑,而这两种因素既在理论上彼此相关,本身对...
  • 高职院学生写作策略的研究

    高职院学生写作策略的研究

    论文摘要语言学习策略的研究已经成为应用语言学界广泛关注的课题之一。英语写作策略恰恰是帮学习者进一步认识“人如何学习语言”。作为一种深层的认知活动,写作策略是学习者对自己的写作过...
  • 论林语堂笔下的苏东坡形象

    论林语堂笔下的苏东坡形象

    论文摘要苏东坡和林语堂都是中国文坛上的大家。名人写名人,本就是十分丰富的话题,但《苏东坡传》的研究者甚少。本文拟在跨文化背景中研究林语堂笔下苏东坡形象的独特之处。与国内同人传记...
  • 中国英语专业学生二语写作中的发展特征 ——一项探索性研究

    中国英语专业学生二语写作中的发展特征 ——一项探索性研究

    论文摘要随着国际上二语写作研究热潮的出现,国内的学者就中国学生(专业学生和非专业学生)英语写作的现状也作了不少研究。相当数量的研究得出同一结论,即中国学生写作能力较弱。但是这些...
  • 自我评估技能运用于高中英语写作教学

    自我评估技能运用于高中英语写作教学

    论文摘要近年来,素质教育对人的发展提出更高的要求,新课程标准应运而生。新课程标准要求对学习者学习英语的能力进行培养。如果我们教会学习者如何独立地进行英语学习,就能激发他们学习的...