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本文主要研究内容作者张扬（2019）在《初中数学“互动导学”优化策略研究》一文中研究指出：初中数学,其主要是对学生进行引导,保证学生能够对问题进行探索,从而实现对知识的有效吸收...
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本文主要研究内容作者潘旭（2019）在《如何在高中物理教学中培养学生的科学素养》一文中研究指出：就高中物理教学来说,学生的科学素养培养是十分重要的教学目标之一。在实际教学中,教...
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本文主要研究内容作者唐仁宽（2019）在《高中语文教学中学生文言文理解能力的提高》一文中研究指出：随着我国经济水平和社会发展的推进,教育体制也随着国家对于人才培养目的需要的变化...
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本文主要研究内容作者宫本盛,王德美（2019）在《分析新课标下如何提高高中数学教学有效性》一文中研究指出：高中新课改重视对学生素质和能力的培养,高中生具备一定的数学基础和逻辑思...
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本文主要研究内容作者张俊忠（2019）在《比例的性质在证明线段相等中的应用》一文中研究指出：证明线段相等是初中几何常见的问题,利用比例的性质是解决此类问题的一种方法。通过比例的...
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本文主要研究内容作者付晓艳（2019）在《高中书法模块教学初探》一文中研究指出：书法是我国传统艺术中不可或缺的重要组成部分,它是用"线"这种形式语言传递情感...
