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组合教学论文

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  • 邢向楠:宏观调控、细致比较、适度延伸、情感体验教学的综合探索--以“子子书”、“傅雷家书”与“秋怀旧”相结合教学为例论文

    邢向楠:宏观调控、细致比较、适度延伸、情感体验教学的综合探索--以“子子书”、“傅雷家书”与“秋怀旧”相结合教学为例论文

    本文主要研究内容作者邢向楠(2019)在《宏观把控,细致对比,适度引申,综合探索情感体验教学——以《诫子书》《傅雷家书》《秋天的怀念》组合教学为例》一文中研究指出:语文新课标对...
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