• 中职语文课堂教学生成的策略研究

    中职语文课堂教学生成的策略研究

    论文摘要语文新课改实施的这些年,“人”这个字正逐渐大写进每一教育工作者的心田,“以人为本”的教育思想止深入地渗透进每一位教育工作者的理念世界,我们的语文课堂是否彰显出学生的生命...
  • 语文教学过程最优化刍议

    语文教学过程最优化刍议

    论文摘要本文以巴班斯基的教学过程最优化理论为指导,研究我国语文教学现状和特点,并且针对当前语文教学改革中出现的一些问题,加以分析并试图提出解决的方案,尤其是要解决当前语文教学负...
  • 生活世界视域下的语文教学探究

    生活世界视域下的语文教学探究

    论文摘要人类的教学活动要面向作为其现实基础和意义之源的生活世界,是近年来众多学者一直讨论和研究的话题。从我们的教学要面向怎样的生活世界到面向生活世界的教学目标、策略等一系列基本...
  • 语文生成性课程资源开发研究

    语文生成性课程资源开发研究

    论文摘要生成性课程资源的开发是我国基础教育新课程改革中一个最具活力的因素。有效开发生成性课程资源对于构建富有生命气息的新课堂,提升师生在课堂教学中的生命质量具有举重若轻的价值。...
  • 我国当代小学语文教科书之比较研究 ——以人教版和上教版为例

    我国当代小学语文教科书之比较研究 ——以人教版和上教版为例

    论文摘要小学语文教科书是体现小学语文课程的重要载体,是达成语文课程目标的重要途径。我国十分重视基础教科书的编写和使用。我国小学语文教科书的发展经历一个漫长的发展过程,积累了丰富...
  • 2007-2009年包头市中考语文命题研究

    2007-2009年包头市中考语文命题研究

    论文摘要自2004年以来,全国各地基础教育课程改革实验区初中毕业生语文学业考试(以下简称“新课程语文中考”)在考试评价方面进行了大胆的探索和有益的尝试,高度人文化的视角、贴近学...
  • 美国加利福尼亚州语文内容标准研究

    美国加利福尼亚州语文内容标准研究

    论文摘要内容标准是对某个学科领域中学生应该知道什么和能够做什么的陈述,相当于具体化的课程目标。本论文以加利福尼亚州语文内容标准(TheEnglishLang-uageArtsC...
  • 新时期语文课堂教学设计初探

    新时期语文课堂教学设计初探

    论文摘要当今中学语文教育饱受饥评。有些教师基本功缺失、科研意识淡薄、创新意识不浓、对课程标准了解不深入,甚至不知道教学设计为何物、分不清教学设计和备课的关系、不知道对课堂教学如...
  • 基于网络的中学生批判性阅读探析 ——以职校生为例

    基于网络的中学生批判性阅读探析 ——以职校生为例

    论文摘要网络阅读是近四分之一网民上网的主要活动,也是当今高中生特别是占此阶段总数一半的职业学校学生喜爱的一种阅读方式。其阅读方式主要包括利用电脑、手机等在线阅读和离线下载阅读两...
  • 初中语文活动式教学研究

    初中语文活动式教学研究

    论文摘要语文活动式教学是指语文教学过程中在老师引导下学生自主参加的有序有效的主体实践活动。它以语文学习兴趣的内在需求和认知规律为基础,培养学生的语文创新能力和实践能力,奠定学生...
  • 语文公开课“沉浸式”教学策略研究

    语文公开课“沉浸式”教学策略研究

    论文摘要本文研究的中心问题是如何运用沉浸式教学策略,提高语文公开课的效率,使得公开课最大限度地发挥其在教学中的各种作用。目前语文公开课的情况不容乐观,缺乏个性,教学目的不明确,...
  • 语文体悟论

    语文体悟论

    论文摘要体悟是人的本源性的生存状态,并且具有重要的语文教学价值。但在近现代科技理性占据支配地位之后,概念思维成为主流,体悟的价值被遮蔽了。本研究意在凸显体悟的生存价值和语文教育...
  • 高中语文体验阅读探究

    高中语文体验阅读探究

    论文摘要高中语文阅读教学在语文教学中是至关重要的一个组成部分,但是语文阅读教学的现状却是:投入的时间多,精力大,但收益小、见效慢。学生在学习过程中由于缺乏兴趣,导致在阅读过程中...
  • 中学语文听话能力评价探究

    中学语文听话能力评价探究

    论文摘要中学语文听话能力评价,是中学语文教学过程中提高和检测学生语文听话能力水平的重要的环节。基于目前中学语文听力教学和听力评价普遍缺失的现状,本文旨在寻求一个能在现行教育评价...
  • 中学聋生语文自主学习教学模式之研究

    中学聋生语文自主学习教学模式之研究

    论文摘要自主学习教育模式是当今各国教育界研究的一个重要课题。自主学习教育通过激发学生内在的学习需求,把学生培养成为自主地、创造性地进行认识和实践活动的社会主体。自主学习教学模式...
  • 浅论中学语文教师的职业幸福感

    浅论中学语文教师的职业幸福感

    论文摘要每一轮的语文改革越来越重视中学语文知识的传授、语文技能的训练、学生身心发展的同时,却忽略了中学语文教师的职业幸福感。中学语文教师职业幸福感的下降,影响中学语文教学的效率...
  • 初中语文阅读课教学任务要素探析 ——基于两所初中课堂观察的质的研究

    初中语文阅读课教学任务要素探析 ——基于两所初中课堂观察的质的研究

    论文摘要语文教学效率历来颇受质疑,阅读课教学中的“任务错位”有其不可推卸的责任。通过观察,我们发现语文阅读课中“文本本位”主宰着教学活动。在“文本本位”下,语文阅读教学存在五大...
  • 中专语文教学中计算机辅助教学应用研究

    中专语文教学中计算机辅助教学应用研究

    论文摘要本课题在建构主义理论指导下,通过对计算机网络特点、语文学科特点的研究,探讨在中专语文学科教学中如何借助计算机网络的优势,弥补传统语文教学的不足,以提高语文教学实效。本课...
  • 论语文教学评价的多元化与多样化

    论语文教学评价的多元化与多样化

    论文摘要时代的进步,社会的发展,带动了新一轮的语文基础教育的改革。而改革也使得语文教学中老师的教学方式与学生的学习方式发生了很大的变化。可是,随着基础教育课程改革的不断深化,对...
  • 教学话语差异比较下的课堂教学话语模式的建构

    教学话语差异比较下的课堂教学话语模式的建构

    论文摘要课堂教学话语的研究现状使研究者和实践者充分的认识到了,教学主体——教师在课堂这个特殊场域上的重要性。本文正是在尊重教师主体作用的前提下,对语文——这一具备了语言和话语双...