![通过英语阅读培养高中学生的反思能力]()
论文摘要反思是学习过程中的一个重要组成部分。完成任务和解决问题并不是学习的全部,我们应该鼓励学生学会反思。教育部于2003年颁布的基于基础教育阶段的新英语课程标准指出:培养学生...
![元认知策略在高职英语阅读教学中的运用]()
论文摘要近年来,随着学习者主体地位的确认,国内外对外语教学的研究主要集中在学习策略上,但实践证明:策略的适用性和有效性并不具有唯一性,不成功的学习者不可能完全、机械地照搬成功者...
![探究学习在高中英语阅读教学中的应用]()
论文摘要新一轮基础教育课程改革的重要目标是改变学生的学习方式。新课程改革强调改变课程实施过程中过于强调接受学习,死记硬背,机械训练的现象,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手、...
![体育院校不同专业学生英语阅读眼动特征的比较研究]()
论文摘要阅读是人类一种独特的实践活动,也是一种极有价值的基本技能。如何阅读将影响学生对知识的理解和记忆。从认知心理学的角度讲,阅读理解是一种获取意义的认知加工过程。但是,在以往...
![图式理论在高中英语阅读教学中的应用]()
论文摘要中学外语阅读既是中学生学习的内容之一,也是学习手段之一,所以一直以来受到教师学生的重视,但在现行的高中英语课堂教学中,教师在教学上偏重语言点的讲解忽视对学生阅读能力的培...
![高中英语阅读教学中“图式”的激活]()
论文摘要概括地说,图式是由过去的经验或背景知识组成的。七十年代后期,美国人工智能专家鲁梅哈特(D.E.Rumelhart)等形成了“图式阅读理论”。背景知识在听力或阅读理解中所...
![基于任务型的合作学习在高职英语阅读教学中的应用研究]()
论文摘要高职教育是我国高等教育的重要组成部分。高职英语教学大纲把培养学生具有较强的阅读能力作为主要教学重点之一。然而,在高职英语教学中,许多教师由于缺乏培训,缺乏对先进教学模式...
![中学英语阅读课程资源的开发与应用]()
论文摘要积极开发和合理利用课程资源是英语课程实施的重要组成部分。在新一轮课程改革中，阅读在英语教学中的地位已越来越突出。因此，如何开发和利用英语阅读课程资源是摆在广大一线英语教...
![因果模式在英语阅读中的应用 ——在金昌市三中的实验性研究]()
论文摘要传统阅读课教学以词汇为核心,注意语法讲解。随着新课程标准的颁布实施,要求注重学生实际能力的培养,怎样提高学生的阅读能力变的更加重要。学习一门语言主要的目的就是阅读。长期...
![大学生英语有效阅读的语言与非语言心理]()
论文摘要最近几十年来,语言与心理方面的研究人员逐渐认识到研究语言习得与使用的心理过程的重要性,也取得了重大成就,从不同角度对语言习得与使用的心理过程进行了诠释。基于语言是内心活...
![通过因特网提高英语阅读能力]()
论文摘要阅读是理解语篇及获取、加工、处理信息的综合过程。英语教学目标对学生阅读能力的培养提出了越来越高的要求，阅读能力成为英语综合素质重要因素。传统的阅读方法有其不可替代的优势...
![英语阅读策略调查研究]()
论文题目:英语阅读策略调查研究论文类型:硕士论文论文专业:英语语言文学作者:谷利红导师:史玮璇关键词:英语阅读,阅读策略,阅读能力文献来源:华北电力大学（河北）发表年度:200...
![魏茜茜:情景教学法在小学六年级英语阅读教学中的应用论文]()
本文主要研究内容作者魏茜茜（2019）在《情景教学法在小学六年级英语阅读教学中的应用》一文中研究指出：随着我国教育体制逐渐完善,英语作为主要学科也越来越受到重视。众所周知,英语...
![王君平:思维图在初中英语阅读教学中的应用分析论文]()
本文主要研究内容作者王君平（2019）在《思维导图在初中英语阅读教学中的应用分析》一文中研究指出：思维导图挖掘学生的发散性思维,学生将思维与图文的形式进行结合,从而让知识更加形...
![陈燕:英语阅读扩展初探论文]()
本文主要研究内容作者陈燕（2019）在《英语拓展阅读的初步探索》一文中研究指出：适当的拓展阅读是提升学生英语阅读能力的必要手段,不但可以锻炼学生的英语阅读能力,而且能够有效开阔...
