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学程导航式教学论文

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  • 初中物理“学程导航式教学”的研究与实践 ——以初中物理《压力和压强》单元教学为例

    初中物理“学程导航式教学”的研究与实践 ——以初中物理《压力和压强》单元教学为例

    论文摘要笔者首先以教育心理理论为指导,结合自己十六年的教学实践,对“学程导航式教学”的概念作了明确的界定,提出了“学程导航式教学”的本质特征和基本原则,提出了初中物理“学程导航...
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