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  • 对外汉语初级阶段动趋式的习得与教学研究 ——以“V+到”、“V+上”为例

    对外汉语初级阶段动趋式的习得与教学研究 ——以“V+到”、“V+上”为例

    论文摘要动趋式是对外汉语教学初级阶段的重点和难点。根据周小兵先生的难度划定标准,动趋式本身的语言难度较高,其中语义是动趋式习得的最大障碍。本文认为,动趋式的习得难度大固然与其本...
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