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微专题教学论文

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  • 潘绍茂:基于学习型课堂的微格教学实践--以图形旋转为例论文

    潘绍茂:基于学习型课堂的微格教学实践--以图形旋转为例论文

    本文主要研究内容作者潘绍茂,杨建军(2019)在《基于学习型课堂的微专题教学实践——以“图形的旋转”为例》一文中研究指出:以"图形的旋转"为例进行教学尝试,...
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