外语教学论文

论文摘要语用失误严重阻碍人们之间的交际这一事实促使人们对语用失误进行研究并且提出一些建议来避免它的产生。对语用失误的研究始于珍妮·托马斯,她于1983年发表了《跨文化语用失误》...

论文摘要随着认知语言学和认知心理学的不断发展,语言学家们对外语教学的实践者——教师的研究逐步深入和具体。教师认知研究成为一种新的教师研究范式。始于二十世纪七十年代的教师认知研究...

论文摘要改革开放以来,英语教育中的文化因素逐渐受到重视,并在课程设置,教材编写,以及课堂教学中得以体现。文化教学及其研究模式逐步从单纯研究目的语文化向既研究目的语也研究本族语的...

论文摘要歧义是语言中的普遍现象,其普遍存在是语言共性的表现。然而,事物总是相对的,在语言共性的背后还有其语言个性的存在。不同语言具有不同的语言结构(语音、词汇、语法),不同民族...

论文摘要中国传统的外语教学法以传授词汇、语法和其他以知识为导向的信息为中心,而不是以传授技能为导向的信息为中心。外语学习者常常采用死记硬背的学习方法,很大程度上依赖于背诵、模仿...

论文摘要教学风格是教学过程中教学思想和行为方式的综合体现,它包括了个人的教学态度、知识水平、课堂组织能力等。在过去的几十年间,中国高中的外语教学在中国基础教育系统中占据着愈加显...

论文摘要通信技术的快速发展及世界经济全球化使跨文化交际成为现代生活中不可或缺的部分。许多外语专家和学者已经达成共识:外语教学的最终目标是培养外语学习者的跨文化交际能力。为提高学...

论文摘要随着人文主义心理学的发展,教育中的情感因素越来越受到重视。学习者的情感状态直接影响到他们的学习行为和学习结果。因此,从70年代后期开始,语言教学专家和研究者开始探索如何...

论文摘要学习理论是建立在哲学和心理学的基础上的理论,是人类逐步认识客观世界和认识人类自身的过程中产生出来的学说。人类在认识整个世界过程中,经历了一个由外到内、由表及里、由客观到...

论文摘要语言输出中的注意功能,也称为注意/触发功能,是加拿大应用语言学家MerrillSwain(1985)所提出的语言输出的一项功能,即语言输出能促使第二语言习得者意识到自己...

论文摘要言语交际中的性别差异问题是近年来中外语言学界广泛关注的一个热门课题。作为语言的一种社会变体,男女语言的差别也许是人类语言差别的最古老的形式了。在现实交际过程中,当语言现...

论文摘要随着全球一体化进程的加速,国际交流的日渐增多,英语在我们学习、生活与工作中的作用越来越明显,因而国内英语学习也掀起了一个新的高潮。同时英语的教学环境已经有了全面的改善。...

论文摘要17到18世纪,一些学者发现男女性在话语中会使用不同的语言形式,开始了关于语言与性别的研究。语言学家,心理学家,社会学家都从各方便探讨性别这一变量对语言的影响。受他们的...

论文摘要经过几十年的发展，语篇分析日趋成熟，其中的许多理论已被运用到外语教学之中。语篇分析与外语教学的结合不仅开拓了学者的研究范围，而且也为解决传统外语教学中的问题提供了新的思...

论文摘要本文在论述外语教学和测试的关系的基础上,对多种测试方法进行分析和讨论,从而验证在初中外语教学中使用多样化的测试方法是否具有激励功能。Robert通过研究提出多样化的测试...

论文摘要口译作为一门独立学科自上世纪五十年代创立至今已取得了显著的理论成果,但该学科的独立性地位及专业化程度却仍有待进一步提高,目前中国口译培训市场上鱼目混杂即充分说明了这一点...

论文摘要明显的年龄差异存在于外语学习的过程中,研究表明,影响外语学习的重要因素之一是年龄,它不仅是应用语言学、心理学、生理学等语言学科的讨论热点,而且成为涉及教育学、心理学、生...

论文摘要自从语境一词出现之后,就一直受到人们的关注。研究人员、语言教师和语言学习者一直在努力寻找一种学习语言特别是外语的有效的方法。在传统的语言教学过程中,由于环境的限制,人们...

论文摘要语言学习是一个漫长而艰苦的过程,在这个过程中,语言学习者不可能避免犯错误。上个世纪五六十年代,由于受到行为主义心理学和结构主义语言学的影响,学习者的语言错误常常被看作是...

论文摘要对于大多数中国学生来说,在学习外语中怎样习得词汇一直是个难题。介词也不例外,它作为英语语言里应用最广和最频繁的词类之一,经常会令学生迷惑不解。本文将以介词为研究对象来说...