诵读论文

  • 初中语文古诗文诵读教学探究

    初中语文古诗文诵读教学探究

    论文摘要诵读是我国传统的教学方法,它伴随古代教育诞生,可谓源远流长。诵读法对中华传统文化的传承和发展起到过非常重要的作用。随着白话文的兴起,随着学校制度和教育内容的变革,与传统...
  • 国学经典诵读与小学生养成教育相融合的研究

    国学经典诵读与小学生养成教育相融合的研究

    论文摘要小学生的养成教育是素质教育的一个重要方面,就是要使学生懂得如何做人,如何做事和如何思维。要求学生既要学习、掌握知识和技能,又要注重将知识“内化”为做人和做事的本领,最终...
  • 诵读法培养语感的理论与实践研究

    诵读法培养语感的理论与实践研究

    论文摘要叶圣陶曾经说过“文字语言的训练,我以为最要紧的是语感训练。”吕叔湘也指出:“语文教学的首要任务是培养学生各方面的语感能力。”语感教学一直是语文界比较重视的问题,但是长期...
  • 初中语文新诗审美教学的探索与实践

    初中语文新诗审美教学的探索与实践

    论文摘要新诗是一个特定的概念,即特指中国现代白话新诗,它是一种与中国新文学相伴而生的新的文体形式。语文的世界如果缺少了新诗的身影,那无疑是一种深切的悲哀。新诗教学有着多重价值和...
  • 高中语文古诗词诵读教学研究

    高中语文古诗词诵读教学研究

    论文摘要本文根据现行高中语文教材的变化,深入探讨了古典诗词教学的现实意义,在前人研究成果的基础上,结合自己的教育教学实践,比较系统的探讨了古典诗词的鉴赏方法及过程,对弘扬优秀文...
  • 小学语文教学中的经典古诗文诵读研究

    小学语文教学中的经典古诗文诵读研究

    论文摘要语文教学要承担起传承民族优秀文化、建构学生优良品格、提高学生语文素养的重任,就必然回归到那些积淀了人类思想精髓及民族文化精华的经典文本之中,超越偏重知识技能训练而轻视人...
  • 试论九年义务制阶段语文教学以诵读为本的教学模式和教学策略

    试论九年义务制阶段语文教学以诵读为本的教学模式和教学策略

    论文摘要讲读为中心的语文教学模式是现代语文创造的新模式,这种模式以讲解教学内容来促成学生的理解和消化吸收为基本功能和特点。这种模式应该说对于知识教学来说是很有优势的,可是,对于...
  • 超越与回归 ——语文新课程阅读教学方式研究

    超越与回归 ——语文新课程阅读教学方式研究

    论文摘要2001年国家教育部制定的《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿),2003年颁布的《普通高中语文课程标准(实验)》,对语文课程的性质、基本理念、课程目标都作了全新的解...
  • 语感核心与诵读教学

    语感核心与诵读教学

    论文题目:语感核心与诵读教学论文类型:硕士论文论文专业:语文教育作者:汪菊花导师:雷良启关键词:语感,语感教学,诵读,言语美文献来源:江西师范大学发表年度:2005论文摘要:自...
  • 中学文言文教学的现状和出路

    中学文言文教学的现状和出路

    论文题目:中学文言文教学的现状和出路论文类型:硕士论文论文专业:学科教学作者:吴晓香导师:余家骥关键词:文言文教学,诵读,课堂效率文献来源:内蒙古师范大学发表年度:2005论文...
  • 颜鲁香:阅读“语文经典”有效提高学生人文素养论文

    颜鲁香:阅读“语文经典”有效提高学生人文素养论文

    本文主要研究内容作者颜鲁香(2019)在《诵读国学经典有效提升学生人文素养》一文中研究指出:新课改将语文课程的价值基础定位于中华文化,要求通过诵读国学经典,提升学生的人文素养。...
  • 蒋秀珍:浅谈初中语文教学中的阅读论文

    蒋秀珍:浅谈初中语文教学中的阅读论文

    本文主要研究内容作者蒋秀珍(2019)在《浅谈初中语文教学中的诵读》一文中研究指出:诵读也就是背诵与朗读,是语感形成的基础,是分析、研讨语言的前提,是积累语言、培养语言能力的重...