• 输入理论对英语影视课的启示

    输入理论对英语影视课的启示

    论文摘要多媒体教学作为一项先进的教学手段在大学教学中起到重要作用。其集图片、声音、灯光效果于一体的特点为课堂教学提供了很大便利。英语教学中,影视课程就是运用这一手段将原汁原味的...
  • 留学生汉语输入学习策略比较研究

    留学生汉语输入学习策略比较研究

    论文摘要本文在对语言输入理论进行综述的基础上,利用自制的语言学习策略量表,对留学生输入学习策略,即听力、阅读学习策略进行问卷调查,描述留学生汉语输入学习策略使用情况,并探讨了性...
  • 词块的背诵式输入对高中生英语写作能力提高的实证研究

    词块的背诵式输入对高中生英语写作能力提高的实证研究

    论文摘要写作是高中英语语言技能中不可缺少的部分。《英语课程标准》和《高考考试大纲》对高中生英语写作内容和水平做出了明确的要求。但实际上高中生英语写作水平因为多种因素,如教师的教...
  • 语块背诵与输入:一项高中英语写作教学的实证性研究

    语块背诵与输入:一项高中英语写作教学的实证性研究

    论文摘要在我国传统的语文教学中向来强调背诵课文,强调记忆在语言学习中的作用。背诵在我国中小学英语教学中也被广泛地应用,但在理论的层面上对其所做的研究并不是很多。背诵的理论基础是...
  • 计算机辅助语言学习环境下输入理论与自主语言学习研究

    计算机辅助语言学习环境下输入理论与自主语言学习研究

    论文摘要信息与通讯技术的发展和进步推动社会向知识型社会转变,推动着经济向全球化发展。英语在国际交流中的桥梁作用更为凸现。技术的进步同时也为满足越来越多的学习者的不同语言学习需求...