![基于批判性思维能力培养的医学院校研究生教育教学模式改革与探索]()
（牡丹江医学院，牡丹江，157011）【摘要】牡丹江医学院于2013年获得硕士学位授予权。课题组以学校开始实施研究生教学为契机，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-...
![高效课堂教学中学生历史学科能力培养的探究]()
新疆乌鲁木齐市第四中学830000摘要：随着新课程改革的不断深入，构建高效历史课堂是巩固新课改的成果，推进新课改深化发展的关键。让学生掌握历史知识的过程中提高学科能力，进一步提...
![在语文教学中批判性思维的运用]()
山东省青州市黄楼中心学校杨世玺摘要：教育界十分重视思维方法的问题，学校教育的课程开发也反映了人们对学生思维方式开发的前所未有的重视。思维方式不仅对开发学习材料的潜能有重大的价值...
![于无声处听惊雷袁金波]()
——初中英语阅读教学中批判性思维的培养策略浙江省宁波市镇海蛟川书院315000摘要：本文阐述了批判性思维的含义以及在初中英语阅读教学中培养学生批判性思维的重要性。结合初中英语阅...
![如何提高学生的思辩性阅读]()
广西东盟经济技术开发区华侨中学广西南宁530105摘要：本文以如何提高学生的思辩性阅读为主要阐述，结合当下提升思辩性阅读是教学需求和提升学生思辩性阅读的有效方法为主要依据，从“...
![新批评的追索者 ——论赵毅衡的批判性研究]()
论文摘要在这篇论文,我试图通过分析赵毅衡对于新批评的研究,回答以下问题：为什么赵毅衡在二十世纪八十年代提倡“新批评”,多年以后的现今,又提出“重访新批评”?赵毅衡与新批评的关系...
![杰弗里·哈特曼的文学批评思想]()
论文摘要在哈特曼的文学批评思想中,文学批评具有三个特点：批判性、不确定性和中介性。批判性旨在反对一味崇尚理性的逻各斯中心主义以及在逻各斯中心主义影响之下的文化的抽象分类以及文化...
![费耶阿本德的批判性科学观研究]()
论文摘要费耶阿本德与波普尔、托卡托斯和库恩被欧美哲学界并称“科学哲学四巨头”,对科学哲学的发展影响极大。费耶阿本德从科学哲学的营垒中杀出去,变成“标准科学哲学”最危险的敌人,竖...
![关于“普世价值”争论的批判性思考]()
论文摘要普世价值作为学术、理论问题早已有之,但是近几年关于普世价值争论的很激烈,它是关系全球价值走向的热点问题。普世价值争论的出现不是偶然的,而是社会发展的必然结果。“普世价值...
![哈贝马斯早期认识论思想探析]()
论文摘要哈贝马斯的认识论的主要特点是批判黑格尔的总体性的真理观,拓展认识论的研究层面,对包括人文社会科学在内的各种认识类型的科学性、真理性作认识论的辩护。批判唯科学论的客观主义...
![浅论毛泽东的发展观]()
论文摘要毛泽东的发展观形成于马克思主义同中国实践相结合的道路上,开创马克思主义中国化的实践过程。根据中国革命的性质和方法不同,可以分为新民主主义战争时期毛泽东的革命发展观,新民...
![论十九世纪德国实证主义史学的批判性 ——从古奇的《十九世纪历史学与历史学家》谈起]()
论文摘要在十九世纪形成于德国的以兰克为代表的实证主义史学是受当时自然科学的影响并且继承了以往历史学家在历史写作中注重史料批判的优良传统。当时的德国各个知名大学则为这两种影响提供...
