品德论文

甘肃省白银市靖远县新城明德小学730600摘要：小学生的未来就是祖国的未来，帮助小学生树立正确的世界观、人生观、价值观关系着国家的兴旺发达和长治久安。因此，思想品德教育从小学生...

山东省青岛市城阳区第二实验小学266109《品德与社会课程标准》指出：儿童期是儿童品德与社会性发展的启蒙阶段，必须采用儿童乐于和适于接受的生动活泼的方式，帮助他们解决现实生活中...

重庆市涪陵区蔺市镇中心小学校408000摘要：教学是学校工作的中心，而实现教育目标的基础是教学管理的完善。同时，教学管理也是学校管理的重点内容。进行好德育工作，能培养学生健康的...

四川省广汉市实验小学王道茂摘要：《品德与生活（社会）》课程的知识涵盖历史、地理、自然、人文、生物科技、生态环保等领域，涉及学生个人、家庭、班级、学校等方面。要让学生在课堂学习中...

江苏省盐城市射阳县码头小学时光飞逝，岁月荏苒，细细数来我任教小学《品德与社会》已有近十年，辗转在小学四、五、六年级的品德课教学生涯中，我感受良多！为了提升这门课程的教学效果，我...

四川省渠县天星镇第三中心小学王强【中图分类号】G731.36【文章标识码】A【文章编号】1326-3587（2012）04-0055-01受现有考试制度和小学教师一般任教的学科...

张华丽江苏省灌云县第二实验小学222200摘要：课堂是学校教育的第一阵地，要用生态学、教育生态学的原理与方法，对传统小学品德课堂进行生态重建，积极探索生态化的小学品德课堂教学。...

王兴容（泸州市纳溪区打古镇中心小学四川泸州646000）【摘要】在新时期小学教育体制下，传承传统文化，成为重点教育目标。教师以传统文化载体，展开品德、语文等文化课程教育，并合理...

阮受强福建省永安市西门小学366000新课改形势下的教育把学习的内容拓展到了课前、延伸到了课后，给了孩子们更多的学习机会和发展空间。品德与生活课程标准告诉我们，这是一门以儿童的...

山东省莱西市南墅镇李家完全小学266613摘要：《品德与社会》既是一门综合性课程，更是一门实践性课程，随着新课改的逐步深入，既要求教师构建“以学生为中心”的课堂教学新模式，又要...

重庆市万州区分水中心小学摘要：随着经济的高速发展，中国传统社会结构尤其是教育结构正在发生巨变，大量农民工进城，留下的庞大的留守儿童，教育成了一大社会问题。父母常年不在身边，错过...

笪丹馥黑龙江省佳木斯市第十七小学154000在品德与社会课堂教学中，我们经常会设计“学生分小组表演”的教学活动。高尔基说过“按天性来说，人都是艺术家。”经过教学实践不难看出，这...

唐师师广州市花都区秀全街紫兰小学510800【摘要】基于新课改背景，小学教学工作者纷纷探索高效教学法，提高课堂教学效率和质量，品德与生活课程也不例外。做好“品德与生活”的教学工...

周雪梅（湖北省恩施市龙凤镇武商小学湖北恩施445000）中图分类号：G626.5文献标识码：A文章编号：ISSN1672-6715（2019）06-203-01小学《品德与社会...

方富菊（云南省文山州麻栗坡县杨万乡新寨小学云南麻栗坡663600）摘要：小学生的思想政治教育工作是通过开展小学思想品德课程来进行的，思想品德这门课程在小学历史上已有几十年之久，...

一粒种子埋进土里，生根发芽，就会结出颗颗硕果；一颗心洒向课堂，就会赢得颗颗童心。如何使学生在我们的课堂上张开飞翔的翅膀，在知识的殿堂中自由的翱翔？提问技能就是课堂教学技能中最重...

山东省滨州市邹平县焦桥镇道口小学256200摘要：《品德与社会》课程是一门以儿童的生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。简单说，就是用最自然、最接近孩子心灵的...

◆刘海军山东省阳信县河流镇中心小学251807《品德与生活》是一门以儿童社会生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。该课程把品德教育、劳动教...

山东省招远市张星镇张星学校小学部265403摘要：在《品德与社会》课堂教学中对学生进行德育教育，是一项长期艰巨的任务，必须端正教学指导思想，确立德育观念；教师在教学中要注重培养...

王纪强(黑水县色尔古寄宿制小学校四川阿坝623500)中图分类号：Ｇ62文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2015）05-019-01眼下小学品德与社会的教育...