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  • 早教机构中教师对家长指导能力的研究 ——以济南主城区早教机构为例

    早教机构中教师对家长指导能力的研究 ——以济南主城区早教机构为例

    论文摘要0-3岁婴幼儿早期教育不仅是学前教育的基础,而且是终身教育体系的开端。在我国,0-3岁婴幼儿早期教育已被纳入学前教育体系。但目前国内的全日制学前教育机构只能接收一部分婴...
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