教师入职培训论文

“导师制”教师入职教育模式探究 ——以宝鸡文理学院为例
论文摘要“导师制”师徒制作为培养新教师的途径,已被国内外中小学普遍运用。但是在实践研究中,有关师徒制究竟对新教师发展如何产生影响、产生了哪些影响,以及师徒制本身存在哪些不足等问...