建构主义论文

论文摘要建构主义最先由心理学家皮亚杰于20世纪60年代提出。上个世纪90年代起得到了迅速的发展,现已成为一种成熟的教育教学理论。建构主义认为:知识并非被动地接受而是由认知主体主...

论文摘要随着中国经济、社会和文化等各领域的迅猛发展,专业翻译工作者的市场需求量越来越大。翻译教学的重要性日益增长,2006年本科翻译专业及2007年翻译专业硕士的设立便可窥其一...

论文摘要建构主义理论认为学习是学习者主动建构意义的过程,强调学习的主动性、社会性和情境性。本研究试图将建构主义理论应用于高职高专院校的英语听力教学实践,旨在探究适合于高职高专院...

论文摘要《中学语文教学大纲》指出:“作文教学是语文教学的重要组成部分,作文是衡量学生语文水平的重要尺度,应当十分重视。”可是长期以来,中学作文教学费时费力收效不大,畏惧作文、厌...

论文摘要词汇是语言的基础之一,因此词汇教学也就成了英语教学中的重要环节。随着时代的发展,人们对当前的高中英语教学提出了更高的要求,并以《新课程标准》的形式表现出来。在这个标准中...

论文摘要20世纪90年代以来,区域一体化的发展速度是有目共睹的,它是人类社会自民族、国家产生以来出现的一个影响最为深远的伟大探索与实践运动,它为各个国家带来了经济和政治上的利益...

论文摘要词汇教学在英语学习中占有非常重要的地位,它是提高各项语言技能的重要基石。掌握基本词汇有利于培养学生的语言交际能力。学习者所掌握词汇量的大小和是否能够在交际中正确使用是衡...

论文摘要建构主义(Constructivism)是当代欧美国家兴起的一门社会科学理论,它既是一种认知理论,又是一种学习哲学。以建构主义理论为指导的教育教学改革已逐渐成为国际教育...

论文摘要作为一个独立的专业教学领域,翻译教学在外语教学中,享有独一无二的重要位置。在培养学生使用外语能力、使其在毕业后能更好地胜任翻译工作方面,翻译教学的重要性无论怎样强调也不...

论文摘要本文主要对创设数学教学情境的策略进行研究。数学教学情境激发学生的学习兴趣,能充分调动学生的学习的积极性,充分调动学生的“知、情、意、行”协调地参与到课堂教学之中。数学课...

论文摘要上个世纪90年代以来,建构主义作为一种新的认识论和学习理论,在教育领域产生了深远的影响。相对于传统的学习理论,它提出了一种新的知识观和学习理念,并对教学活动中的诸多方面...

论文摘要STS即sciencetechnologyandsociety的简写,是近年来兴起的关于研究科学技术与社会相互关系的一门综合性交叉学科。关于STS的基本理论研究纷繁复杂...

论文摘要人类进入21世纪,知识门类激增,大量的边缘学科涌现,知识更新的周期不断缩短,信息化特征明显。这是一个终身学习的时代,一个更加注重开发人类自身资源、潜力与价值的时代。因此...

论文摘要本论文通过对东北亚安全形势的考察,认为和平、合作型安全共有观念的构建对于东北亚的安全与稳定具有重大意义。其次,我界定了相关观念,然后考察了已经构建的共有观念和进一步构建...

论文摘要亚历山大·温特是当今国际关系学界公认的建构主义代表人物,其代表作《国际政治的社会理论》巧妙地融合了科学实在论、整体主义和理念主义的理论,被认为从本体论的高度对传统国际关...

论文摘要随着素质教育呼声的不断高涨,外语教学理论与研究的不断深入,人们逐渐意识到听力在外语语言基本技能中的重要地位。但是作为一项外语学习的基本技能,听力却长期被忽略。于是如何提...

论文摘要分级教学的执行及学生英语水平的整体提高等各方面因素,导致了大学外语教学格局在一定程度上的转变。基础英语（GE）教学被合理地根据各方面的需求缩短,更多的教学时间与教学资源...

论文摘要信息技术的发展为网络教学提供了广阔的空间,在现代学习理论指导下,设计开发具有互动性的网络教学系统则是对全新教学模式的积极探索。本课题在先进教学思想的指导下,以Micro...

论文摘要聚焦中国。作为一个具有独特历史、文化和政治经济体制的东方大国,中国正日益崛起,以从来没有过的密度与世界联系在一起;也正以从来没有过的角色力量,影响着国际结构重组的前景。...

论文摘要翻译研究同其他一切人文领域的知识一样“永远处于讨论状态”（卡尔·波普尔）,其间的每一阶段都有很多学者前辈为更深入、合理地认识翻译而付出的艰辛。最初的将翻译问题纳入语言学...