混龄班论文

混龄教育过程考察 ——以一个幼儿园混龄班为例
论文摘要当今,混龄教育对儿童社会性发展的价值逐渐被大众认可,越来越多的幼儿园开始尝试进行混龄教育实践。纵观以往研究发现,我国混龄教育实践最大的问题在于混龄课程资源的探索与建设,...
混龄班级幼儿告状行为研究
论文摘要本文是混龄班级中的幼儿告状行为研究。幼儿告状行为是指当幼儿自身、同伴遇到麻烦或发现同伴言行不符合幼儿园规则时,向教师发起的一种互动行为,它突出目的是要借助教师权威力量的...