• 小学班级管理的应用

    小学班级管理的应用

    沙玲玲山东省青州市云门山路回民小学262500在小学班主任这方百花争妍的教育领地,我辛勤耕耘、播种,付出了不少艰辛和汗水,也收获了丰盈的果实。在班主任工作中,我深深体会到,只有...
  • 做住进学生心灵的班主任

    做住进学生心灵的班主任

    车黎黎(旺苍县佰章小学校四川旺苍628200)摘要:班主任工作既是一门科学,也是一门艺术。班主任工作既有规律可循,又无一成不变的模式。班主任工作是塑造学生灵魂的高尚职业,希望每...
  • 立德树人静心育人

    立德树人静心育人

    鄂州市秋林高中436053摘要:高中生正处于青春期成长的特殊阶段,他们具备强烈的自我意识,但还不够成熟。面对高考的形势,老师的高压严格管理与学生不受约束的个性发展间的矛盾,往往...
  • 德育回归生活本质

    德育回归生活本质

    杨美荣山东省招远市北关实验学校265400新课程理念倡导品德与生活教学,最终要回归生活,生活中的许多情境和事件都蕴含着丰富的道德内涵。在品德与生活教学中我们要特别关注儿童正在进...
  • 写作策略性浅思考

    写作策略性浅思考

    黄冬敏贵州省盘县柏果镇朝阳小学553500摘要:对于《语文课程标准》关于写作部分的研读过程中,笔者在思考小学生的写作时,产生了关于小学写作策略性思考的问题。笔者认为,通过以下方...
  • 怎样培养幼儿的绘画能力

    怎样培养幼儿的绘画能力

    尹兆静河北省邱县幼儿园057450据研究表明:人脑的左半部处理抽象思维,右半部处理总体形象信息。而目前部分家长和教师重视的文字、数字这些教育内容,则使少儿左脑负担过重、右脑锻炼...
  • 学前教育中儿童创造力的培养

    学前教育中儿童创造力的培养

    胡少峰陕西省凤县唐藏中心幼儿园721700【摘要】结合当前学前儿童的创造力的实际情况和发展的特征,对学前教育培养儿童创造力的方法和策略进行分析,并提出可供学前教育培养儿童创造力...
  • 浅谈如何加强班级凝聚力

    浅谈如何加强班级凝聚力

    广东省珠海市兆征纪念学校519080班级是学生最主要的学习、交往和其他各种活动的环境,班级组织机构和人际关系是社会组织及社会关系的反映,班级情境中的活动和师生关系、同学关系的处...
  • 幼儿在科学活动中的探索和表现

    幼儿在科学活动中的探索和表现

    居承逸(苏州工业园区尚城幼儿园江苏苏州215000)摘要:现在所面对的孩子,是一个国家未来发展的储备人才,怎样让幼儿对科学的有一个良好认知,让小班幼儿对科学产生兴趣呢?是当前研...
  • 用爱润心用心育人——有关班主任工作的几点思考

    用爱润心用心育人——有关班主任工作的几点思考

    关键词:德育教育;用爱润心;用心育人有人曾经说过:“一个人的内心好像一扇门,外面的人怎么踢也踢不开,而里面的人轻轻一拨就打开了”。这句话有着很深的含义,富有哲理性。笔者从事教育...
  • 农村留守儿童教育现状及对策

    农村留守儿童教育现状及对策

    邓磊江西新余学院338000一、农村留守儿童产生的原因及对儿童成长的影响农村留守儿童的父母双方或一方进城务工,致使留守儿童在成长过程中亲子间沟通中断,互动缺失。子女与父母长期分...
  • 班主任工作之我见马建军

    班主任工作之我见马建军

    马建军甘肃省天水市张家川县木河学区李沟小学741506教师自认为是热爱学生的,但极少数学生感受到了教师的爱。从《中国教育报》的调查结果看,师生间知识传递的渠道在拓宽,而感情沟通...
  • 浅谈培养和调动小学生学习数学的兴趣与方法

    浅谈培养和调动小学生学习数学的兴趣与方法

    何绚雅广州市番禺区大石富丽小学511430摘要小学生学习数学需要教师进行兴趣的培养和调动,利用课堂和课外时间,走进孩子的心底,让每个孩子在学习数学的过程中都动起来、用起来、轻松...
  • 为留守儿童托起明天的太阳——关于留守儿童问题及出路的思考

    为留守儿童托起明天的太阳——关于留守儿童问题及出路的思考

    孙必林(重庆市梁平县第一中学校,重庆405200)摘要:留守儿童的出现,是我国社会发展到一定阶段的必然产物。随着父母的背井离乡,很多孩子成了有“娘生无娘养”的留守儿童!留守儿童...
  • 用“耐心、爱心、童心”去呵护每一位孩子

    用“耐心、爱心、童心”去呵护每一位孩子

    广东省兴宁市岗背中心小学514500素质教育不仅仅是教育技术层面的事,它首先是一种充满激情的教育,是充分体现教育者耐心、爱心、童心的教育,是“心心相印的活动”。离开情感,一切教...
  • 让一颗颗种子在孩子们的心田生根发芽

    让一颗颗种子在孩子们的心田生根发芽

    山东省烟台十中264001一、播种善良的种子人之初,性本善。善良是人性光辉中最温暖、最美丽、最让人感动的一缕。善良是和谐、美好之道,心中充满慈悲、善良,才能感动、温暖人间。没有...
  • 关于自闭症儿童稳定不良情绪的个案研究

    关于自闭症儿童稳定不良情绪的个案研究

    鄂尔多斯市特殊教育学校内蒙古鄂尔多斯017000一、案例背景羽羽,男,2009年10月25日出生,典型自闭症。自身发展状况:自理能力中等,可以自己穿衣服、吃饭、独立上厕所等;粗...
  • 浅议提升幼儿园保育员工的工作建议

    浅议提升幼儿园保育员工的工作建议

    河北省邯郸武安市第三幼儿园刘延苏056300【摘要】:幼儿园保育员不仅要做好班级的卫生消毒工作及一些杂碎的日常事物。经过一段时间的观察,我发现教师的工作压力非常大,有些工作需要...
  • 浅谈小学生课外阅读——书本的选择

    浅谈小学生课外阅读——书本的选择

    陕西省延安市子长县马家砭镇中心小学717305摘要:每一届的高考满分作文,作者在谈及经验时,都离不开丰富的课外阅读。如何展开阅读,如何培养阅读兴趣,如何积累有效的阅读量,是很多...
  • 浅谈如何培养学生的阅读习惯

    浅谈如何培养学生的阅读习惯

    李正喜四川省苍溪县岳东镇中心小学校628431摘要:读书可以改变一个人的命运,同时也是人一生中必不可少的一个组成部分。有研究表明,儿童的阅读能力与未来的学业成功密切相关,成功孩...