共构论文

论文摘要本文通过对音乐欣赏中的可感形式和理性认知的理论分析,详细阐述了可感形式与理性认知在音乐欣赏中的特点和作用,指出在我国音乐教育的审美活动中,可感形式与理性认知是矛盾辩证的...