中学地理教学参考2019年20期论文

本文主要研究内容作者钱鑫（2019）在《地理综合思维导学的特性分析》一文中研究指出：地理综合思维导学能帮助学生构建单元知识脉络,厘清主干知识,了解基本教学内容,初步关注知识之间...

本文主要研究内容作者尹永义,李琳（2019）在《区域发展视角下的乡土地理教学研究——以禄劝彝族苗族自治县为例》一文中研究指出：乡土地理资源是一种重要的地理课程资源,利用乡土地理...