• 如何上高三英语复习课

    如何上高三英语复习课

    李明摘要:高考英语复习,要遵循英语学科的特点和学生的思维方式。高三英语教师要力图打破以往高三英语复习课沉闷的气息,提高高三英语复习的有效性。如何改变目前高三英语的复习模式,使高...
  • 浅谈新形势下的初中英语教学方法

    浅谈新形势下的初中英语教学方法

    (四川省邻水中学四川广安638500)中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2016)12-0077-01一、树立信心,明确目标首先老师要信心十...
  • 在语篇情境中突破语法教学

    在语篇情境中突破语法教学

    关键词:语法教学;语法规则;语言习得;语篇情境我们通过大量的教学实践已经总结了很多好的、传统的教学方式,如“归纳法”,即学习者在学习新的语法结构之前,先接触一定量的实例,使他们...
  • 对外汉语教学的几点思考

    对外汉语教学的几点思考

    李昱菲四川外国语大学重庆400031对外汉语教学是教学任务和学习过程在说汉语的中国本土环境下完成的,教师使用的教学方法大多是在中国本土发展起来的教学法。近些年来,对外汉语教学事...
  • 妙填“完形填空”

    妙填“完形填空”

    朱芳丰县中学“完形填空(Closetest)”是初中英语中考试题中固定而重要的题型。《英语科考试说明》中对完型填空提出了很明确的要求,即:“在一段难度适中的短文中留出空格,要求...
  • 如何走出中国式英语作文的三大误区

    如何走出中国式英语作文的三大误区

    甘肃省天祝藏族自治县第一中学733299中国学生写英语作文有很多的误区,即使许多学生词汇量丰富,却仍然写不出能让阅卷老师满意的作文。其实,词汇量的多寡往往并不是一篇英语作文质量...
  • 浅谈中学英语交际能力的培养

    浅谈中学英语交际能力的培养

    罗寿强(平南县大鹏镇初中广西平南537300)长期以来,中国的中学英语教学一直沿袭使用语法翻译法。很多教师认为,教英语无非是让学生掌握语音、语法和词汇知识。判定学生英语学习好与...
  • 让语法“活”起来

    让语法“活”起来

    任国琴(安阳县二中河南安阳455112)提到英语语法,教师叫苦,学生喊冤。这恐怕是英语教学中的普遍现象。针对这种情况我们就要找一下原因了。首先,要搞清一个问题,我们为什么学习语...
  • 如何正确运用交际教学法

    如何正确运用交际教学法

    张翠芳徐州市铜山区茅村中心中学交际法教学在我国中学英语教学中的运用已有十多年的历史。其效果如何?广大教师如何看待和评价它?本文就是要分析其在英语教学中的实际情况,澄清部分误解,...
  • 小学语文教学如何处理语法知识

    小学语文教学如何处理语法知识

    康振华河北省魏县第一完小语文课程标准提出:“基本的基本语法知识可随文学习,不宜刻意追求语文知识的系统和完整。”在新课程的实施过程中,基本的语法知识到底该怎么教,并没有多少固定的...
  • 初中英语语法教学的策略研究与实践

    初中英语语法教学的策略研究与实践

    苏余华摘要:文章从初中英语教学实际出发,在新课标下充分利用课本教材创新语法教学,实施有效的课堂教学策略如情景化、活动化、任务化等策略,变枯燥的语法讲授为有效地语法渗透,从而提高...
  • 多维视角,让英语语法课堂绚丽多彩——由一节精彩的公开课得到的启示

    多维视角,让英语语法课堂绚丽多彩——由一节精彩的公开课得到的启示

    解华明摘要:处在教学一线的教师大多有这样的体会:语法课是一门吃力不讨好的课,备课很辛苦,学生还没有多少反应,都觉得很枯燥,而课堂教学的气氛也容易变得死气沉沉。那么,如何才能把英...
  • 如何选答完形填空题

    如何选答完形填空题

    广西陆川县马坡镇第二初级中学杨斌摘要:完形填空是在语篇中测试学生的英语基础知识、阅读能力、思维能力、判断能力的综合性试题,是中考中要求高,难度大,区分度高的题型,也是得分的一个...
  • 中学英语教学的分析与研究

    中学英语教学的分析与研究

    谢瑾浙江省温州瓯海职业中专集团学校瞿溪校区325016由于英语教学受到社会的普通重视,因此这几年无论在师资还是在教学辅助设备上均有较大的提高和改进。许多中学英语教师在教学之余,...
  • 语法教学在情境教学下的探索与实践

    语法教学在情境教学下的探索与实践

    章亦松赵笑红摘要:本文结合情境教学的理论依据和课堂实例分析,阐述并说明语法课堂教学中巧设情境活动的重要性和有效性。通过采用多种有效策略,给学生创设一个“做中学,学中玩,玩中用”...
  • 浅析提高初中英语语法课堂教学效率的方法与措施

    浅析提高初中英语语法课堂教学效率的方法与措施

    (云南省文山州麻栗坡县铁厂中学)摘要:在新课标的要求下,英语语法教学可以采用灵活多样的教学方法来调动学生学习英语语法的积极性,使学生的语法学习与语言的实际运用结合起来,从而提高...
  • 浅谈初中英语有效课堂教学方法

    浅谈初中英语有效课堂教学方法

    甘肃省积石山县吹麻滩初级中学731799摘要:英语课堂教学有效性是一个很热门的话题,值得我们去研究。在课堂上如何进行语法教学、怎样指导学生背诵、如何打好英语学习基础等都成为本文...
  • 提升新课程下初中英语课堂教学效率

    提升新课程下初中英语课堂教学效率

    (邻水县坛同镇初级中学邻水638507)实施新课程,课堂教学的有效性就成了教育界人士常常谈论的论题。笔者在初中英语教学中,很注意向同行学习,注意平时的教学反思。一节好的英语课,...
  • 小学英语语法教学初探石春娥

    小学英语语法教学初探石春娥

    苏州工业园区青剑湖学校石春娥摘要:小学英语阶段开展语法教学不是从语法到语法,而是要帮助学生在感性认识的基础上通过大量的实践活动上升到理性认识,最后让学生在理性认识的正确指导之下...
  • 新课改下初中英语有效教学心得

    新课改下初中英语有效教学心得

    (广安协兴金广小学校广安638000)实施新课程,课堂教学的有效性成了教育界人士常常谈论的论题。笔者在初中英语教学中,很注意向同行学习,注意平时的教学反思。一节好的英语课,需要...