静夜思论文

  • 月光下,我们一起聆听

    月光下,我们一起聆听

    一、月光下,我们一起聆听(论文文献综述)赵思琦[1](2021)在《体验式教学在初中音乐课堂的应用——以锦州滨海新区实验学校为例》文中认为随着新课标的修订和完善,素质教育对学校...
  • 学生音乐想象力的培养

    学生音乐想象力的培养

    一、对学生音乐想象力的培养(论文文献综述)黄梦怡[1](2020)在《广州市小学音乐“创造”教学调查与分析》文中提出创新是一个国家民族发展进步的灵魂与动力,没有创新,就没有进步...
  • 从系统功能语言学角度对《静夜思》及其六个英译本的研究

    从系统功能语言学角度对《静夜思》及其六个英译本的研究

    论文摘要唐代诗人李白的《静夜思》以其简练的语言和深刻的意义不仅在我国家喻户晓,还被译成多种英文版本。国内对《静夜思》的英译做了多方面的研究,取得了丰硕的成果。本研究通过对相关文...
  • 诗意的追击 ——李白的《静夜思》的二十二个译文的文本分析

    诗意的追击 ——李白的《静夜思》的二十二个译文的文本分析

    论文摘要古诗翻译是文学翻译中最难的一部分。翻译界有这样的共识:翻译难,译诗更难,译古诗难上难。美国现代诗人罗伯特·弗罗斯特把诗定义为“在翻译过程中所丧失掉的东西”,由此可见古诗...