• 高三物理一轮复习之我见

    高三物理一轮复习之我见

    广东省汕头市潮南区两英中学515141摘要:高三物理一轮复习主要是对知识的梳理,提高学生对概念理解的重视程度,优化知识梳理策略帮助学生更好地理解每个知识点。关键词:物理一轮复习...
  • 初中化学生活化教学

    初中化学生活化教学

    山东省乳山市白沙滩镇中心学校264500化学是一门实用性非常强的学科,且初中化学知识也与我们的日常生活息息相关,因此在课堂教学中进行生活化的教学方法,能够有效地降低学生对化学知...
  • 基于苏教版高中化学的微课设计及实践分析

    基于苏教版高中化学的微课设计及实践分析

    (福建省福州市平潭县福建师范大学平潭附属中学)摘要:当前情况下,我国对互联网的研究正在不断地深入,在这样一种情况下,我国的社会经济水平因此得到了有效的提高,不仅如此,这更加为我...
  • 基于问题导学法的初中数学教学分析

    基于问题导学法的初中数学教学分析

    关键词:问题导学法;初中数学;教学方式素质教育及新课程改革标准对于学生创新能力、思维能力及自主学习能力的要求越来越高,传统、枯燥及单一的教学方式已经无法满足现阶段初中数学学习的...
  • 微课在小学数学课堂教学中的应用

    微课在小学数学课堂教学中的应用

    茂名滨海新区电城镇大桥河小学广东茂名525000摘要:微课是新兴的一种学习资源,为小学数学的课堂注入了新的活力,其丰富的表现力、强大的灵活性大大地激发学生的学习兴趣,为更好地解...
  • 例析解析几何中求解范围问题的常用不等关系

    例析解析几何中求解范围问题的常用不等关系

    广东省深圳市坪山区坪山高级中学曾君兰摘要:在教学体制改革的背景下,高中数学教学面临一些新变。传统教学方法逐渐落后于时代发展的潮流,教师需要更新教学模式,创新教学体系。解析几何是...
  • “三校生”高考辅导班《计算机应用基础》复习策略浅议

    “三校生”高考辅导班《计算机应用基础》复习策略浅议

    云南省玉溪市峨山县职业高级中学653200摘要:本文针对三校生《计算机应用基础》高考复习过程中出现的问题,在短短的3个月时间内如何进行高效复习,从五个方面作了阐述:1.认真审题...
  • 思维导图在初中英语阅读教学中的应用策略

    思维导图在初中英语阅读教学中的应用策略

    贵州省望谟县桑郎镇中学552304摘要:思维导图是一种放射性的思维表达方式,也是一种非常有用的图形技术。将其运用到初中英语阅读教学中,可以启发学生的思维、挖掘学生的潜能,还能提...
  • 向初中地理复习课要效率

    向初中地理复习课要效率

    内蒙古自治区呼和浩特市土默特左旗第二中学010100摘要:初中地理课的复习,在整个初中地理的学习中有着举足轻重的作用。上好复习课能使学生更牢固地掌握已学知识,引发对于新知识学习...
  • 中学班主任教学中学生自主学习能力的培养

    中学班主任教学中学生自主学习能力的培养

    山东省青岛市黄岛区博文中学266400摘要:随着我国教学制度和教学体系的不断完善,学生在日常教学工作中的主体地位也得到了不断的确立,这使得传统以教师为主体的灌输式教学模式已不能...
  • 微课在中职计算机教学中的融合

    微课在中职计算机教学中的融合

    山东省武城县职业中等专业学校253300摘要:在中职计算机教学改革的过程中,为了提高教师的课堂教学效率,同时提高学生获取知识的效率,培养学生的职业岗位能力,我们引入了“微课”在...
  • 网络课程建设的现状探讨与应用

    网络课程建设的现状探讨与应用

    (福建福清核电有限公司福建福清350318)摘要:在当今信息时代,以信息技术为主要标志的科技进步日新月异,伴随着网络的飞速发展,网络教育也日趋繁荣,网络教育能够有效地发挥现有教...
  • 如何培养初中学生数学学习的良好方式

    如何培养初中学生数学学习的良好方式

    (广东省梅州市五华县桥江中学,广东梅州514443)摘要:目前,由于现代化的进程逐渐加快,我国科学技术的飞速进步,对于专业的科学技术人员的需求越来越大,教育事业的发展越来越受到...
  • 巧记Al3+、Al(OH)3、AlO2-之间相互转化的方程式

    巧记Al3+、Al(OH)3、AlO2-之间相互转化的方程式

    甘肃省民勤县第四中学733399元素及其化合物知识点零碎繁多,给同学们学习化学造成了很大的心理压力,很多同学都反映化学知识点记不住,或者好不容易记住了但很快又遗忘了等。针对这种...
  • 浅析微课的设计与制作

    浅析微课的设计与制作

    山东省淄博第十中学255000摘要:微课指的是10分钟左右、目标清晰、内容精短、精讲一个知识点的小视频。作为一种新的授课形式,微课以其简短、便捷、高效的特征吸引了学生的目光,随...
  • 基于科学思维的高中生物作业设计与评价

    基于科学思维的高中生物作业设计与评价

    (广东省广州市恒福中学,广东广州510240)摘要:科学化思维在课程的设计阶段及后续评价阶段中有着极为重要的应用。作为高中阶段的基础性学科之一,生物课程离不开合理化、科学化的作...
  • 阳光总在风雨后——一节历史课课堂气氛的转变

    阳光总在风雨后——一节历史课课堂气氛的转变

    安徽省蒙城第八中学王丽由于传统的原因,即使是文科生,也没有几个人真正喜欢历史课,只是因为高考才被迫去学。但到了高三,回忆高一高二所学,简直是云里雾里,老师每一轮复习基本如上新课...
  • 初中数学教学中培养学生解题能力的策略探析

    初中数学教学中培养学生解题能力的策略探析

    广西壮族自治区南宁市上林县巷贤中学530502摘要:数学学科作为一门基础学科,解题能力的好坏直接影响着学习效率,也会对接下来更高层次的知识的学习产生深远的影响。所以对于学生解题...
  • 上好初中英语试卷讲评课的思考

    上好初中英语试卷讲评课的思考

    陆瑞萍东台市富安镇中学考试是对学生所学知识掌握程度的检测,而考试后的试卷讲评又是必不可少的环节。科学的试卷讲评能帮助学生查漏补缺、归纳复习,培养答题技巧和提高学生的运用能力,对...
  • 浅谈高中英语课文的处理艺术

    浅谈高中英语课文的处理艺术

    东海县教师进修学校英语阅读课的教学目的是培养阅读策略、培养语感,特别强调培养学生在阅读的过程中获取和处理信息的能力。高中英语阅读课文,在选材上贴近生活、贴近学生实际,具有科学性...